幼儿园教师管理制度细则 关于幼儿园教师管理制度

管理制度由具有权威的管理部门制定,在其适用范围内具有强制约束力,一旦形成,不得随意修改和违犯 。下面是小编给大家带来的关于幼儿园教师管理制度,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
关于幼儿园教师管理制度1
新学期开始了,为了提高自己的业务水平和教学素质,保质保量地做好各项工作,提高幼儿学习和参加各项活动的积极性,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,做到一切以幼儿为主,结合本班的实际情况,这学期,我特制幼儿园教师个人工作计划如下:
一、 不断为自己充电,充实自己 。
(比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是>我的理想,也是我的目标 。其过程是坚辛的!在工作中,我会积极参加各种学习,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代 的脚步 。我将脚踏实地地为我的幼儿教育事业奉献力量 。
二、挑战自我,勇攀高峰 。
一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信 。自信使人自强 。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验” 。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击 。
三、发扬合作精神,与同班教师搞好关系 。
家和万事兴,幼儿园也是我的第二个家,本学期我会继续发扬合作精神,与同班教师搞好关系,把我们的教育教学活动完成的更好 。

四、用爱心教育孩子
今年我班孩子已经五岁,他们纯真而可爱,做为他们的老师,我会用爱来浇灌他么,让他们感受到幼儿园的温暖,收到良好的启蒙教育 。
五、本学期在教学中,我会努力发扬创新精神 。
只有有创新精神的教师才能培养出有创新能力的幼儿,我们的祖国需要有创新能力的人才,人才的培养应从小做起,从教师做起,所以教师应该追求卓越,富有创新精神 。为此本学期我会不断探索、不断创新,做一个教育上的有心人 。
六、关注人类命运,具有社会责任感 。
教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活 。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感 。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活 方式,以及他们对于未来理想的追求 。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界 。
总之在本学期,我会继续总结以往的经验与不足,不断的充实自己,严格按照教学计划完成我的教学任务 。
关于幼儿园教师管理制度2

1、因工作造成一般职责事故,如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等,有上述状况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大职责事故,导致幼儿需要住院治疗治疗的,教师务必承担%的医疗费用 。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资元/次 。
2、教师要认真组织好幼儿一天学习生活 。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带 。
3、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉 。上班期间要微笑应对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵 。
4、全体教职工务必严格遵守作息时间制度,不迟到不早退无大事不随便请假 。
5、各班室下班后,务必在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全 。
6、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班替班串班要全面照顾幼儿,避免发生意外事故 。
7、教师有事情务必请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处 。
8、值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子 。
关于幼儿园教师管理制度3
1、严格遵守《幼儿园教师行为规范10条》和各项规章制度 。
2、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行 。

3、对幼儿态度要和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等问题 。幼儿大小便失禁后由本班老师自行清洗,并安抚幼儿 。

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