告别童年，我们迈入了一个全新阶段，思维和身体也日益成熟起来，但我们仍然是未成人，各个方面还需自我防卫 。同学们：让我们做法制宣传教育的有心人，坚持法制法纪宣传教育，了解法律法规，宣传法律法规！
20世纪90年代以来，随着计算机等科学技术的发展的迅速发展，人们获得讯息的途径开始多样化，使人们处在一个‘信息爆炸的时代’ 。电脑网络的虚拟空间羁绊住许多同学学习的脚步，生活中上网成瘾的事例并不少见，网络有利有弊，我们必须把握其尺度，不要过分贪恋虚拟空间 。我们一定要从正确积极的角度看待网络，利用网络 。利用它查看资料，了解国内外新闻等 。相信正确运用网络后，我们能受益其中 。有些烟酒等不适宜未成年人使用的东西，也渐渐出现在个别同学身上 。这一系列事物都在警告我们对于诱惑，千万不要盲目跟随，一定要辨认这件事情的是非，或者求助成年人的意见和看法 。
大千世界无奇不有，我们应加强法律意识、认清犯罪危害，防患于未然 。俗话说“没有规矩，不成方圆” 。要知道法律是一条不可逾越的黄线，在黄线两边是黑白两色，没有中间的灰色地带 。尤其是近些年来，未成年人犯罪机率愈来愈高，其问题是没有过多了解法律，做了不该做的事情，虽然事后有些诸葛亮 。自己明明白白的青春就此锁在这暗无天日的铜墙铁壁中，有谁会甘愿做那牢中鸟？没有了自由的人生，其生命意义又何在？
父母含辛茹苦的将我们培育成人，是让我们学习文化知识，将一次有限的生命转换成无限的价值 。人类和动物的区别就在于：动物嗜血嗜腥肉，而人类是文明的合体 。如果你丧心病狂的杀害一个无辜的生命，那么你就连动物也不如 。因为动物嗜血嗜腥肉是大自然所给予的权利，也是它生存下来的基本条件 。而你却忽视法制，去干那些毫无人性的勾当，简直就是无法原谅 。在书中有一些案例只是因为一些小利益、一件小事就不足惜的他人的生命 。如果平时能够有效的控制一下自己的情绪，这类似的事件就不会在重蹈覆辙了 。人的生命是脆弱的，即使你认为自己下手不重，也有可能造成很严重的后果 。希望在今后的我们学会控制情绪，不要应一时快意，而毁了自己的一生 。
校园安全目前越来越被人们重视，上至教育行政部门，下至校长、教师，最关心的就是校园安全问题 。
中小学生是祖国的未来，民族的希望，他们能否安全、健康地成长，不担关系着千家万户的欢乐和幸福，也关系着国家的兴旺和民族的振兴，他们的身心安全备受社会关注 。中小学安全问题已被提升到学校工作的首位，如何提高学生的安全意识，增强校园安全教育的实效性，让安全工作落到实处，是每一个教育工作者都应该思考的问题 。
一、引发校园安全问题的因素：教育部2007年公布的《中小学安全报告》显示，在全国各类校园安全事故中，溺水、交通、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌等事故灾难占59%，斗殴、校园伤害、自杀、住宅火灾占31%，洪水、暴雨、冰雹等自然灾害点10%，从整体上看，校园安全事故中，主要以溺水和交通事故为主，两类事故发生数量占全年各类总数的50.8% 。引发校园安全问题的因素都有哪些呢？1.主要是部分学校师生的安全意识淡薄，安全教育不到位 。
安全教育存在着很大的漏洞，缺乏一套行之有效的安全教育措施 。学生的自我防范，自我保护意识不强 。
3.学校安全管理不到位 。对教学、生活设施检查不及时，没有及时排除安全隐患，特别是对学校食品与卫生工作的监督力度不够 。
没有设立专门的保卫机构，校内安全管理制度不健全等 。4.办学条件差，基础设施不完善 。
目前，部分农村中小学学校食堂、饮用水，厕所，宿舍等生活与卫生设施条件简陋，存在着很大的安全隐患 。5.学生法制观念淡薄 。
自觉守法的自觉性没有形成 。6.学校安全教育没有与家庭、社会形成合力 。
中小学安全教育是一项系统性，艰巨性、长期性的工程，需要全社会共同努力 。二、安全教育的方法 。
其一，就是要常预测 。要坚持安全第一，预防为主的方针，经常查找不安全因素及各种事故隐患苗头，及时采取针对性的整改措施，防患于未然，这是培养学生安全意识的基本方法 。
告诉学生校园内存在着哪些不安全因素，会造成什么样的后果，如何预防 。班级安全员与宿舍舍长应经常检查可能出现的隐患，发现情况，及时报告老师，让安全警钟长鸣 。
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