一、进行自我分析
每天都在学习 ， 可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题 ， 因此制订计划前首先进行自我分析 。
1、分析自己的学习特点 ， 同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况 ， 找出学习特点 。各人的学习特点不一样：有的记忆力强 ， 学过知识不易忘记；有的理解力好 ， 老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细 。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算 ， 算得比较快 ， 有的记忆力好 ， 公式定义记得比较牢；有的想象力丰富 ， 善于在图形变换中找出规律 。所以几何学习比较好……你可以全面分析 。
【入学计划书怎么写】2、分析自己的学习现状 ， 一是和全班同学比 ， 确定看自己数学成绩在班级中的位置 ， 还常用"好、较好、中、较差、差"来评价 。二是和自己数学成绩的过去情况比 ， 看它的发展趋势 ， 通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价 。
二、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向 ， 正确的学习目标能催人奋进 ， 从而产生为实现这一目标去奋斗的力量 。没有学习目标 ， 就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样 ， 是对学习时光的极大浪费 。
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