教育狭义上指专门组织的学校教育 ， 广义上指影响人的身心发展的社会实践活动 。下面是小编为大家整理的关于教育教学年度工作总结 ， 希望对您有所帮助!
教育教学年度工作总结1
过去的一学期 ， 我们在上级部门的关心支持下 ， 在全体教职工的共同努力下 ， 全面贯彻教育方针 ， 进取推进素质教育 ， 认真实施课程改革 ， 取得了令人满意的成绩 。下头就学校本学期的工作总结如下：
一、坚持办学方向 ， 推进素质教育
1、全面贯彻教育方针
本学期 ， 我们坚持以提高学生的全面素质为宗旨 ， 以培养学生的创新精神和实践本事为重点 ， 面向全体学生 ， 正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系 ， 以新的教育观念指导学校工作 ， 学生的过重负担得到有效控制 ， 学生在德智体美等方面得到生动、活泼、主动的发展 。
学校经过加强“三风”教育 ， 已初步构成了“好学、向上”的校风 ， “探索、求学”的学风和“敬业、爱生”的教风 。学校继续以“思想先导 ， 教学为主 ， 全面发展”为目标 ， 促进学生素质得到全面发展 。
2、加强政治教育理论学习
学校注视加强对全校教职工的政治理论和教育理论的学习 ， 每周组织教师认真学习上级文件精神 ， 学习小学教学研究等 ， 深刻领会实施素质教育的重要意义 ， 全面把握素质教育的内涵和重点;经过学习使全体教职工确立了注重学生全面发展 ， 培养学生创新精神的观念 。
二、提升管理水平 ， 坚持以人为本
1、教育管理
学校经过多年的探索 ， 现已基本构成了校长负责、班子成员监督、教代会参与的民主治校的管理体制 。凡学校重大事情 ， 均经过校行政商量 ， 教代会审议后由校长执行 ， 确保了校长决策的准确性 。同时在这过程中 ， 使决策构成全员共识 ， 确保贯彻的效率 ， 如学校规划、计划、基建、教师奖罚、考核方案等 。
2、班子建设
我们学校有一个团结的领导班子 。班子成员能做到团结协作 ， 相互理解、相互支持、相互配合 ， 表现出很强的事业心和职责感;重大事项团体商量 ， 再在每周一的行政例会上作出决定;做到心往一处想 ， 话往一处讲 ， 劲往一处使;涉及到教师切身利益的事 ， 做到反复酝酿、多方听取意见后 ， 再作决定 。班子成员都能以身作则 ， 能经常深入课堂听课 ， 进行评课 ， 组织参加校级教研活动 ， 发挥先锋模范作用 。
3、教师管理
重视对教师的培训教育 。现已初步建立了一支政治素质较好 ， 业务水平较高的教师队伍 。基本能满足教育教学工作的要求 ， 教师学历达标率100%;学校加强师德教育、法制教育 ， 严格考核奖罚力度等措施 ， 收到良好的效果 ， 未发现有教师体罚、变相体罚学生和有偿家教等违法违纪现象发生 。
加大对骨干教师的培训 。定期组织教师学习教育杂志上教育教学的先进经验 。同时 ， 学校领导经常到课堂听课、评课 ， 抓紧教师的基本功训练 。学校还加大对教师的培训 ， 积极参加上级组织的各项培训 ， 对尽快提高教师的教育教学水平起了进取的作用 。
三、加强教育管理 ， 提升教学质量
1、队伍建设为根本
学校平时能做到工作有布置 ， 有计划 ， 有实施过程 ， 有检查 ， 有总结 ， 有考核 ， 所以学校德育工作比较好 。此刻部分的教职员工已改变以前不作为的现象 。准时上班 ， 切实做好学校布置的各项工作 。
2、真抓实干出成效
为了认真实施新教改 ， 不断提高课堂教学效率 ， 我们组织全校教师认真学习小学教学研究等有关教育专刊 ， 并结合自我的教学实际 ， 采取切实有效的措施 ， 确保教师认真备好每一节课 ， 认真上好每一节课 ， 让每一个学生都能学会、学好 。为了提高教学质量 ， 本学期制订6节校性公开课 ， 同时学校领导还加强了对薄弱班级、薄弱学科的随堂听课 ， 加强随机抽测 ， 做好检测记录 ， 给予正确引导 。教师认真做好“培优补差”工作 。教学管理的科学化、具体化使学校教学质量有所提高 。
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