4.细化学生报到安排 。合理安排新生报到和老生返校间隔时间 ， 各学校要制定新生报到专项工作方案 ， 与新生“点对点”建立联系 ， 加强防疫指导 ， 科学设计报到程序 。新生报到要错时、错峰 ， 避免扎堆聚集 ， 做好个人防护 。对错时上下学、错时上下课、错时就餐等再研究、再细化 ， 做到精准精细、有序有力、科学施策 ， 确保学校按时稳妥开学 ， 师生员工尽快适应常态化疫情防控的新秩序 。
5.加强联防联控 ， 提高应急处置能力 。各县区要联合卫健、疾控部门 ， 指导学校按照常态化疫情防控的要求和疫情发展情况 ， 做好开学各项准备工作 ， 开学当日要有卫健、疾控等专业防控人员驻校指导 ， 各学校要补足口罩、消毒、测温设备等疫情防控物资的储备量和临时隔离观察室的物资配备 。针对可能出现的疫情防控形势变化、中高风险地区调整等情况 ， 采取隔离、停课、复课等措施 ， 并明确启动条件、程序等;加强学校与属地和定点(就近)医院发热门诊协调联动 ， 细化救治、转院、流调等工作程序 。开学前开展全流程、全要素演练或推演 ， 开学后开展全员应急演练 。
【学校开学工作计划安排 学校开学工作方案】6.按照“五个一律”要求 ， 持续做好校园封闭管理 。未经学校批准学生一律不准返校 ， 校外无关人员一律不准进校门 ， 师生进入校门一律核验身份和检测体温 ， 对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察 ， 不服从管理者一律严肃处理 。强化校门、校园快递和外卖管理 ， 进入校园必须进行身份核验、扫码登记和体温检测 。掌握学生离校期间主要轨迹 ， 指导学生做好个人防护 。
7.上好“开学第一课” 。将新冠肺炎及秋冬季传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容 ， 结合近日印发的《开展“厉行节俭、反对浪费”工作方案》相关要求和《坚决制止餐饮浪费行为 ， 切实培养节约习惯——致全市教育系统干部职工、学生及家长的一封信》倡导内容 ， 向学生加强爱国主义教育、生命教育、卫生健康、艰苦奋斗和勤俭节约等中华民族的传统美德教育;面向教师加强公共卫生、疫情防控、应急处置、厉行节约等教育培训;面向家长加强法律法规宣传、家庭教育指导和开展“小手拉大手活动” ， 倡导厉行节俭、反对浪费 ， 以自身行动带动身边更多人 ， 给孩子做好榜样 。
8.关注师生员工心理健康 。完善心理健康教育指导服务体系 ， 持续提供心理健康咨询服务 。完善心理预警机制 ， 有效预防和减少极端行为发生 。加强对学生的思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀 ， 防范个体、群体性安全事件 。
9.开展督导检查 。开学前 ， 各学校对照相关疫情防控工作指南和开学条件评估要点进行自查 ， 县区教育部门要会同相关部门开展全覆盖督导检查 ， 审核各学校的开学准备工作 ， 确保各项工作符合要求 。
请各县区教育局务必将本通知精神传达到辖区的每一所学校 。
学校开学工作方案4
为进一步提升教育教学管理水平 ， 规范学校办学行为 ， 确保全县学校秋季开学工作平稳有序进行 ， 经研究 ， 决定对2014年秋季开学工作进行全面检查 。现制定如下检查方案：
一、检查时间
8月31日至9月3日 。
二、检查内容
㈠安全隐患排查情况 。主要检查安全隐患排查治理工作 ， 突出检查食品安全、交通安全、校园安全、学校周边综合治理等方面安全防范工作 ， 对发现的安全隐患要及时整改 。有基建项目的学校 ， 要明确专人负责施工安全工作 ， 做好隔离工作 ， 确保施工安全和师生安全 。
㈡校园环境整治情况 。重点检查校园环境整理 ， 绿化、美化、校园文化环境布置以及开学氛围营造;教室及各类功能室的内部设施、课本发放等情况 。
㈢规范招生和师生报到情况 。各幼儿园、小学不得举办学前班 ， 小学一年级不得招收不足龄儿童入学 。各校要及时统计学生报到情况 ， 教职工到岗及考勤情况;义务教育学校“控辍”措施落实情况等 。
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