教育的过程本身就是体验幸福的过程 。教育对人的幸福的意义，不仅在于未来，更重要的是在于现在;不仅要给人奠定物质生活和精神生活的基础，更重要的是要使人在教育的过程中真切感受到幸福的体验 。从这个意义上说，教育在本质上不仅要展现人类生活的理想，更重要的是要展现人类理想的生活，让人们在这种理想的生活中学会如何追求幸福、如何感受幸福、如何幸福地生活 。
因此，全体师生都应当深刻体会教育活动的意义，教育的整个过程都是有意义的，它能够引起不同性格、兴趣、水平的同学都能积极参与和投入 。教师应当做这样一件事，不要让你的学生对学习感到恐惧、甚至享受这种恐惧，正如“旅行的价值在于享受旅行中的恐惧一样” 。让杰出的同学、平凡的同学，都能享受真正的教育生活，都能享受此人、此时、此地的当下的幸福生活，在追求幸福的旅途中体验幸福 。
幸福资源只能自己去享用，幸福体验只能自己去感受，幸福生活只能自己去创造 。幸福是人的生存方式和存在方式，这是“做最好的自己”的核心所在 。
亲爱的同学们，尊敬的各位老师，在这个校园里遇见你，是我幸福生活的开始 。更希望这也是我们共同幸福的开始，祝愿同学们有幸福的学校生活，祝愿老师们享受到教育的幸福，更祝愿全体“附校人”，永远幸福!
一所中学校长开学的讲话稿2
同学、家长、老师们：
大家好!经过了一个和乐、愉快、亲情洋溢的寒假，我们满怀希望迎来了20__的新学期 。在此，我预祝大家在新的一年里，健康快乐，学业进步，工作顺利 。
回顾过去的一个学期，我们共同努力，我们共同收获，我们的学生获区级以上奖项达186人次，我们的老师获区级以上奖项达90人次，学校获得全国、市级、区级四个奖项 。我们在学科优质的前提下，积极开展素质教育，丰富校园文化 。我们的学生在省信息学奥林匹克竞赛、市中小学生科技节、艺术节中摘金夺银、在市首届中学生“校园星主播”大赛，市“品味书香，诵读经典”等读书征文中收获颇丰 。学校组织每月一次大型活动，为学生搭建平台，张扬个性，展示专长 。并在《浙江日报》《钱江晚报》《今日早报》《今日下城》等媒体进行了相关报道 。
我们取得的每个进步、每份成绩都与全校师生的勤奋工作、努力学习是分不开的 。在此，我代表学校向一学期以来团队合力、辛勤付出的老师和认真刻苦、不断超越的同学们表示衷心的感谢!
承载着期望与承诺，我们的新学期在憧憬与自信中起步 。延续本学年初提出的养成教育，我们期待春蕾学子“在养成中走向成功” 。
在高等教育走向大众化的时代，拥有更多的好习惯，会成为我们同学终身受益的宝贵财富 。如何“在养成中走向成功”，我对同学们提三点要求 。
1、把握当下，把小事做实 。
学校里多数是小事，但每个环节连缀起来就是一篇乐章 。我们是否在报道之日就仪容整齐、穿校服戴校徽地跨进校门，是否在第一节课之前迅速地整理好学习用品，在铃声响起之后马上保持安静 。课余走在校园里是否弯腰捡起了一张不经意遗落的小纸屑等 。不及跬步，无以致千里 。事情虽小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成，进而影响到人生的成败，因此小事不可轻视 。
2、目标明确，阶段递进 。
新学期，希望我们扬长避短，作更好的自己 。尤其是要开好头，抓好第一周 。我们每位同学都要有一个切实可行、有效学习的学期计划和短期目标推进，初一的同学要培养自主学习、主动质疑的习惯，初二的同学要培养攻坚克难、均衡发展的能力、初三的同学要培养坚韧不拔、迎难而上的毅力 。希望我们每位同学都能从第一周开始，努力把握好“预习”、 “听课”、“作业”、“查漏补缺”这几个主要环节 ，让我们的学习可以事半功倍 。
3、不折不挠，永不言弃 。
每个人来到世上都有他的使命 。于是古人说天生我材必有用 。因此我们要欣赏过程、享受过程、并坚定不移的去为目标而努力奋斗 。尤其是我们初三的同学，冲刺阶段，比拼的除了实力，更是毅力 。进退得失都是过程中必然的经历，机会永远垂青有准备的人，因此，我们要锻炼身体、调适心理、展示长处，弥补不足，完善自我，加倍努力，永不言弃 。做好我们每个阶段必须要做的事，把握好我们的人生 。
最后，祝福我们全体师生在春蕾快乐成长，共同进步 。让我们因身在春蕾而荣，以实际行动让春蕾以我们为傲，并预祝初三同学中考再创佳绩!
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