在我们的努力下 ， 我们班里的孩子没有一例染上手足口传染病 。进入冬季 ， 感冒的孩子也越来越多了 ， 除了做好各项消毒卫生工作 ， 我及时提醒家长按时送孩子入园 ， 利用飞信、QQ等让家长们学习幼儿冬季卫生保健常识;孩子入园后 ， 关注每一个孩子的穿衣状况 ， 以防穿衣不当 ， 引起冷暖感冒 ， 并且适时适地的带领孩子们锻炼身体 。经过我们的不懈努力 ， 我们蓝天班的孩子们很少感冒 。在感冒流行时期 ， 各班孩子们入园率明显降低了 ， 可是我们班里的孩子跟以往没有多大差别 ， 他们依旧在我们蓝天班健康快乐的成长 ， 这是我们感到非常自豪的 。
二、做好常规工作 ， 加强保育 ， 促进幼儿自理能力的发展
幼儿的发展是在一日生活活动中 ， 一日生活活动让孩子们获得了自理能力等方面的提高 ， 也通过生活中的各项操作活动 ， 体现了他们的自我价值 ， 让他们获得了自信 。
良好的行为习惯从小培养至关重要 ， 孩子们在小班很多方面已经形成了常规 ， 升入中班以后很多工作相对来说就轻松了 。比如：他们懂得在活动室里不打打闹闹 ， 不大声喧哗;说话、做事要轻轻 ， 不影响别人;如厕后要洗手 ， 喝水要排队;上下楼梯不推不挤;重要的是他们自己的事情自己做 ， 自己穿脱衣服 ， 自己整理被子 ， 遇到困难 ， 能够互帮互助 ， 并且适时适地的使用礼貌用语等等 。一日生活活动中 ， 孩子们的安全是头等大事 。我们在集体活动中 ， 户外活动前 ， 离园前 ， 通过各种形式对孩子们进行安全教育 ， 认认真真的看护好每一个孩子 。一学期马上就要结束了 ， 看着孩子们健康快乐 ， 毫发无损 ， 我们非常的欣慰 。
三、开展丰富多彩的的主题教育活动 。
根据中班孩子的年龄发展特点 ， 围绕主题开展教育活动 。富桐老师是刚来的新老师 ， 教学经验缺少 ， 但是她对工作非常认真 ， 认真备好每节课 ， 做好准备工作 ， 遇到不懂的就问 。在教学中我们几个老师互相配合 ， 互相学习 ， 互相帮助 ， 通过采用各种游戏、动手操作等方式 ， 让孩子们学、玩、乐融于一体 ， 来开发他们的智力 ， 完成主题活动目标 。我们还将现代化的教育信息技术巧妙地运用到我们的教学活动中 ， 适时将课件、视频、网络运用到教学中 ， 新颖而又有趣的教学方式孩子们非常感兴趣 。爱玩是每个孩子的天性 ， 我们在教学过程中注意动静结合 ， 将游戏与知识相结合 ， 调动幼儿的积极性 。我们将游戏贯穿于一日活动中 ， 充分发挥幼儿的主动性、积极性 ， 让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识 ， 掌握更多的技能 。中班的孩子求知的欲望明显提高了 ， 对于没有做过的事情更是跃跃欲试 。今学期 ， 他们学会了正确的使用剪刀 ， 学会了简单的折纸等 。我比较欣赏美的东西 ， 平时也喜欢让孩子们涂涂画画 。一学期下来 ， 孩子们的绘画技能大幅度的提高 。特别是若晨、子羽、靖璇、俊茹、晨雪等十几个孩子 ， 无论在配色、绘画技能等方面 ， 进步非常大 。
四、认真做好家长工作 ， 加强家园沟通 ， 促进家园同步 。
家长工作一直以来是我觉得做得非常好的一项工作 。加强家园沟通 ， 做好家长工作 ， 家园一心 ， 让家长和我们携起手来 ， 才有利于我们顺利的开展各项工作 。本学期 ， 我们通过召开家长会、家长值班、家长开放日等活动 ， 让家长们直观的了解我们的工作内容及孩子在幼儿园的发展和进步 ， 有效的提高了家长与教师展开合作与沟通的效率 。另外 ， 我们还利用《家园栏》、班级QQ群飞信、微信等现代化的手段 ， 让每一位家长了解我们的工作实质和孩子们的发展情况 。
在这些年的家长工作中 ， 我感触最深的是 ， 用对家长的真心、热心 ， 对孩子们的爱心 ， 换取家长对我的信任 ， 我觉得自己也做到了 ， 也收获了 。前段时间装修活动室的时候 ， 看到满墙的花花绿绿的要干干净净的从墙面上打磨下来 ， 不知道要几天的时间 ， 当时确实有点发愁了 。转念一想 ， 我们后面还有庞大的家长队伍在支持帮助我们 ， 我就在放学前和孩子们说了一句：希望小朋友的爸爸妈妈歇班的来给老师帮个忙 。第二天我刚到园 ， 宝阳的爸爸已经早早的来了 ， 接着沈士杰的爸爸 ， 建铭的妈妈、冠麟的妈妈、雨晴的妈妈等好几个家长都来了 ， 用了不到一上午的时间 ， 就把墙面打磨得干干净净 。到了装修完打扫卫生的时候 ， 宇正、子羽、冠麟、小乐的妈妈 ， 晟睿、凯旭的奶奶都来了 ， 半天的功夫就打扫的干干净净了 。当我对他们表示感谢的时候 ， 晟睿的奶奶说：“齐老师 ， 你不用跟我们这么客气 ， 孩子们跟着你我们很放心 ， 别的我们做不了 ， 打扫卫生这种事你以后说一声 ， 我们随叫随到 。”一番真诚的话语 ， 让我感动不已 。真心的希望我们每一位老师都走进家长心灵深处 ， 搭建情感的桥梁 ， 使孩子们健康快乐的成长 。
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