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初中英语教师教学工作总结 初中英语教师工作总结精选( 四 )

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二、虚心请教其他老师 。
在教学上 ， 有疑必问 。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨 ， 学习他们的方法 ， 同时 ， 多听其他老师的课 ， 做到边听边讲 ， 学习别人的优点 ， 克服自己的不足 。
三、认真批改作业 。
布置作业做到精读精练 。有针对性 ， 有层次性 。对学生的作业批改及时、认真 ， 分析并记录学生的作业情况 ， 将他们在作业过程出现的问题做出分类总结 ， 进行透彻的评讲 ， 并针对有关情况及时改进教学方法 ， 而且做到亲自督查每位学生的默写、背诵课文 。
四、工作措施
在这一学年的教学工作中 ， 除了对学生进行兴趣的培养外 ， 还培养他们自学的能力 ， 鼓励他们自己找阅读的材料 ， 从而提高阅读能力 ， 为下年级打下良好的基础 。
经过一个学期的努力 ， 期末考试是一种考验 ， 但这并不是最重要的 ， 重要的是在下个学年如何自我提高 ， 如何共同提高所教年级的英语水平 。因此 ， 无论怎样辛苦 ， 我都会继续努力 ， 多问 ， 多想 ， 多向前辈学习 ， 争取进步 。
初中英语教师工作总结精选5
20____年3至7月份 ， 对我来说是个特殊时期 ， 也是我人生第一次的身份转变由一向吸取知识的学生转变为一名传授知识的实习教师 。虽然截止目前我的教学工作不是很长时间 ， 但是我尝到了这份工作前前后后的点滴 ， 并且我已经和班级的同学产生了深厚的情谊 。!一学期的实习教育教学工作在这里将告以段落 ， 这当中有欢笑 ， 有泪水 ， 有波折 ， 有矛盾 ， 但我一一克服 ， 顺利完成半年的实习工作 ， 现将本学期以来的工作总结如下“
(一)教学工作
关于教育教学方面 ， 我想从以下几方面简单的谈一谈：
1、教研
这学期的英语教研讨论、研究的如火如荼 。印象最深的是在讨论“对于不同年龄阶段的学生如何进行单词教学” ， “英语早课设置”等教研 ， 对我之后的课堂教学提供了很大的帮助 。也对我校英语学习氛围的形成起到很大促进作用 。
2、备课
我的指导老师王玉栋老师一直倡导教师从不打无准备之仗 。这句话从一开始我就深记心中 ， 所以备好课的前提 。在备课方面我的确学到了不少 ， 备教材、备学生、备方法 ， 备课堂组织 ， 编写适用于师生共用的导学稿 ， 我都能做的很好 。
3、教课
我的英语课堂紧张 ， 严肃同时又活泼 ， 生动 。总的来说我的英语课堂 ， 也就像崔校长所说的 ， 老师尽量不讲太多 ， 把课堂真正还给学生 ， 让学生自主学习 ， 同桌读 ， 小组读 ， 小组比赛等等 ， 来激发学生的兴趣 。另一个课堂上的重要环节组织性教学 ， 我在这方面主要增加课堂密度 ， 保持较快的课堂节奏 ， 很好的防止学生的精力流失 ， 这也是我这学期很大的收获 。英语是语言 ， 课堂效果之外 ， 我还让学生多读 ， 多讲 ， 多练 。为此 ， 在早读时 ， 我坚持下班了解早读情况 ， 发现问题及时纠正 。课后发现学生作业问题也及时解决 ， 及时讲清楚 ， 让学生即时消化 。另外 ， 对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式 ， 提高他们的能力 。
4、听、评课
这一学期 ， 崔校长及英语组廉校长对我进行了三次听评课 ， 廉校长还在我日常教学中给我很多次指导与表扬鼓励 ， 使我的业务水平飞速提高 。每位教师都有自己独特的讲课方式 ， 我经常听其他老师的课 ， 让我学到不少东西 ， 比如 ， 高建华老师习惯多鼓励 ， 多表扬学生 ， 时刻让学生保持上进心 ， 给予他们肯定 ， 这就很值得我去学习 。
.辅导
做好课后辅导工作 ， 注意分层教学 。在课后 ， 为不同层次的学生进行相应的辅导 ， 以满足不同层次的学生的需求 ， 避免了一刀切的弊端 ， 同时加大了后进生的辅导力度 。尤其注意早自习及早课的英语听读情况 ， 为此我为学生制作了课外英语听读情况记录表

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