4、加强仪容仪表检查，杜绝手机、早恋等相关问题 。
九月份：
1、认真完成洛阳市摸底考试、高三第一次月考的相关工作安排 。
2、积极参与学校组织的教学研讨活动 。
十月份：1、认真贯彻校“国庆节”为载体的一系列爱国主义教育活动 。
2、重点做好艺术生的专业教学冲刺工作 。
3、做好高三第二次月考的相关工作 。
十一月：1、布置第二期展板、板报的设计制作工作 。
2、做高三学习心态调整辅导 。
3、高三第三次月考的相关工作 。
十二月：1、做好艺术生的高考报名工作 。
2、做好一练前的准备工作 。
3、做好元旦文艺汇演工作 。
五、由于是今年接的是“二手班”，所以对于班级同学性格、成绩、家庭情况都不了解 。所以在以上工作之余我还应注意：
1、向前任班主任询问相关问题、落实相关学生情况 。
2、多与任课教师沟通，与学生沟通，尽快了解学生 。
3、通过电话家访的方式全方面了解学生情况 。
4、尽量准备些别具匠心的班会，让学生在参与班会的同时感受学习，喜爱我这个新班主任 。
5、利用元旦文艺汇演以及运动会的大好契机，与学生融为一体 。
6、感化后进生，给其以学习的勇气和动力，融洽师生关系 。
7、给学生多讲些高三学生的学习经验与学生交流 。
高三新学期班主任工作计划5
一、班级情况分析：
实习班普遍不错 。全班有40名学生 。班风活跃健康，学生积极团结，班干部工作能力强，卫生工作做得好 。但是四年级学生的独立性还是比较弱，所以大部分学生都没有养成良好的学习习惯和生活习惯：眼保健操做得不好，自习课的纪律性有待提高，作业无法完成 。当然，这个班的作业是按时交的，早读班的学生都遵守纪律 。没有出现过早晚迟到或早退的现象 。八周要协助班主任进一步培养学生良好的学习习惯和生活习惯，努力引导学生学会独立，自觉遵守纪律，积极学习 。
二、实习期间班主任工作目标：
1 、协助班主任指导学生进一步培养良好的行为和学习习惯 。培养学生热爱劳动、维护班级集体荣誉的思想观念 。
2 、协助班主任营造良好的班级氛围，完善班级管理制度，凝聚和挖掘班级各方力量，提高班级整体水平 。
3 、协助班主任加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习的重要性，注重学习方法的指导，提高学习效率 。
4 、与学生相处融洽，建立新型的师生关系 。
三、实现上述目标和任务的主要措施和方法：
(一)做好学生思想工作
(1)让个别学生耐心交谈，直到有效为止 。
(2)多了解和关心学生，尽量开导学生，尽量做心理专家和指导 。
(3)利用课余时间在课堂上与学生交流，经常与学生交谈，了解课堂上的发展趋势，及时与班主任沟通，统一思想，做好学生的思想工作 。
(4)对于一些想要进步的同学，要充分调动他们的积极性，鼓励他们更上一层楼 。
(2)日常工作：
7：40—8：10巡逻晨读
9：00—9：20，督促学生去操场上课练习(周一升旗仪式)
10：10—10：15督促学生做眼保健操
11：35餐饮管理
中午12：35—13：15管理
14：15—14：20督促学生做眼保健操
15：10—15：50保持自习班纪，引导学生学习
15：50，全队带领学生出校门
(三)学风建设：
1、与班主任和辅导员沟通，了解学生的学习情况，做好协调工作 。
2、为特殊学生发展特殊教育 。对待学习成绩差、行为习惯差、自制力差的学生，要和班主任商量，了解学生情况，根据学生自身情况制定培养计划，用真心激励 。
3、加强学生综合能力的培养，积极培养学生的创新精神，利用主题班会或小组日活动开展各种活动 。
四、具体安排：
第一周：通过与班主任交谈，了解4(3)班学生的基本情况，包括班级情况、各级学生的构成和特点、作息时间安排、学习氛围、班级卫生和纪律问题，熟悉班级制度，关注学生个人情况 。同时，制定班主任的工作计划 。通过和个别学生聊天来了解和熟悉学生，观察他们的学习习惯和态度 。将举行主题为培养学习习惯的主题班会，为培养习惯做准备 。
第二周：配合班主任管理班级日常事务，
第三周：协助班主任管理班级事务，开展校本课程，介绍专用校园的花朵，做到知识与学校特色相结合 。根据课堂上的问题，制定计划并实施 。跟进班级纪律制度和卫生 。
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