2、了解幼儿体质情况，按需要做好解尿工作，如有幼儿尿床，要及时换衣换褥，严禁责骂幼儿 。
3、夜间幼儿发烧或不适，要立即通知值班医务人员及时处理，不得随便给幼儿服药 。
4、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录 。交班要交接清楚 。
5、隔周清洁幼儿睡床及床柜 。一周进行一次大清扫 。
6、做好幼儿衣物的清洗和晾晒工作 。
7、配合正副班主任和日班保育员做好对幼儿的保育和教育工作，培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯 。
幼儿园教师管理制度范本3
幼儿园教师各项管理制度
认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法 。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展 。
一、师德
1、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班替班串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故 。严格做到:视线不能离开孩子 。
2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到不早退无大事不随便请假 。
3、教师带班不接不打电话手机调成振动状态，不接待人 。进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床 。不随意请幼儿替老师做事 。
4、教师应树立正确的教育观儿童观，热爱尊重幼儿，坚持用心正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚 。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育 。
5、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉 。上班期间要微笑应对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵 。
6、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲;女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来 。
二、教育教学：
1、教师要尊重家长，主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康发展 。平时透过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育 。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样资料 。
2、教师用心参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划游戏和一日活动计划，不断改善教学形式方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活 。按时上课，严格执行作息时间 。成为幼儿学习活动的支持者合作者及引导者 。
3、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰 。并根据班级状况幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯 。
4、学期结束，对教师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰 。
5、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划 。
6、教师用心开动脑筋，自制玩教具 。教具要结实耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享 。
7、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课 。每周五前务必将教案本交给园长 。教师上课前准备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料 。提高孩子的学习兴趣，而不是老师空手上课 。
8、教师务必遵循幼儿身心发展规律幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展 。
三、常规、卫生：
1、在日常生活中抓住安全卫生教育契机，培养幼儿生活卫生习惯及生活自理潜力以及各项常规 。(生活常规上课常规卫生常规等等)
2、注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长 。
3、注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学中不能看电视，中大班每一天坚持做眼保健操 。
4、严格遵守幼儿园卫生制度 。
5、室内经常通风换气，每周清理一次玩教具 。
6、家长带药要求写清儿童姓名药品名称剂量服药时间次数 。教师给儿童服药后要打钩 。按时给幼儿服药 。各班应准备存放儿童药品的专用药箱 。
7、班中物品需保管好，如有工作变动，务必交清，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理 。领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还 。
8、培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前便后洗手的习惯 。
9、夏季注意灭蚊蝇，扫除拖把抹布簸萁等清洁工具要持续清洁 。
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