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【夜莺的歌声课文原文全文 夜莺的歌声课文原文】1、《夜莺的歌声》:战斗刚刚结束,一小队德国兵进了村庄 。大道两旁全是黑色的碎瓦 。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰 。夜莺的歌声打破了夏日的沉寂 。这歌声停了一会儿 , 接着又用一股新的劲头唱起来 。士兵们和军官注意听着 , 开始注视周围的灌木丛和挂在道旁的白桦树枝 。他们发现就在很近很近的地方 , 有个孩子坐在河岸边上,耷拉着两条腿 。他光着头,穿一件颜色跟树叶差不多的绿上衣,手里拿着一块木头,不知在削什么 。
2、“喂 。你来!”军官叫那个孩子 。孩子赶紧把小刀放到衣袋里,抖了抖衣服上的木屑,走到军官跟前 。“呶(náo) , 让我看看!”军官说 。孩子从嘴里掏出一个小玩意儿,递给他,用快活的蓝眼睛望着他 。那是个白桦树皮做的口哨 。“挺巧!小孩子,你做得挺巧哇 。”军官点了点头 。转眼间,他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光,“谁教你这样吹哨子的?”“我自己学的 。我还会学杜鹃叫呢 。”
3、孩子学了几声杜鹃叫 。接着又把哨子塞到嘴里吹起来 。“村子里就剩下你一个了吗?”军官继续盘问他 。“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢 。夜莺倒是只有我一个!”“你这个坏家伙!”军官打断孩子的话,“我是问你这里有没有人 。”“人哪?战争一开始这里就没有人了 。”小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’——就都跑了 。”“蠢东西!”军官想着,轻蔑地微笑了一下 。“呶,你认识往苏蒙塔斯村去的路吗?那个村子大概是叫这个名字吧?”
4、“怎么会不认识!”孩子很有信心地回答,“我和叔叔常到磨坊那儿的堤坝上去钓鱼 。那儿的狗鱼可凶呢,能吃小鹅!”“好啦 , 好啦 , 带我们去吧 。要是你带路带得对,我就把这个小东西送给你 。”军官说着,指了指他的打火机,“要是你把我们带到别处去,我就把你的脑袋拧下来 。听懂了吗?”队伍出发了,行军灶打头,跟着就是小孩和军官,俩人并排着走 。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来 。他好像把身边的军官完全忘了 。
5、森林越来越密 。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山 。“你们这里有游击队吗?”军官突然问 。“你说的是一种蘑(mó)菇(gū)吗?没有,我们这里没有这种蘑菇 。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇 。”孩子回答 。军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来 , 就不再问了 。树林深处,有几个游击队员埋伏在那里 , 树旁架着冲锋枪 。他们从树枝缝里往外望,能够看见曲折的小路 。他们不时说几句简单的话,小心地拨开树枝,聚精会神地盯着远方 。
6、“你们听见了吗?”一个游击队员突然说 。他伸直了腰 , 好像有什么鸟的叫声,透过树叶的沙沙声 , 模模糊糊地传来 。他侧着头,往叫声那边仔细听,“夜莺!”“没听错吗?”另一个游击队员说 。他紧张起来 , 仔细听,可又什么也听不见了 。他从大树桩下边掏出四个手榴弹,放在跟前以防万一 。“这回你听见了没有?”夜莺的歌声越来越响了 。那个最先听见夜莺叫的凝神地站着,好像钉在那里似的 。他注意数着一声一声的鸟叫:“一 , 二 , 三,四……”一边数一边用手打着拍子 。夜莺的叫声停止了 。“32个鬼子……”那个人说 。只有游击队员才知道这鸟叫的意思 。接着传来两声杜鹃叫 。“两挺机关枪 。”他又补充说 。“对付得了!”一个满脸胡子的汉子端着冲锋枪说 。他理了理挂在腰间的子弹袋 。
8、“应该对付得了!”听鸟叫的那个人回答,“我和斯切潘叔叔把他们放过去,等你们开了火,我们在后边加油 。如果我们出了什么事 , 你们可不要忘了小夜莺……”过了几分钟,德国兵在松树林后边出现了 。夜莺还是兴致勃勃地唱着,但是对藏在寂静森林里的人们来说,那歌声已经没有什么新鲜的意思了 。德国兵走到林中空地上的时候,突然从松树林里发出一声口哨响,像回声一样回答了孩子 。孩子突然站住,转了个身,钻到树林里不见了 。
9、枪声打破了林中的寂静 。军官还没来得及抓起枪,就滚到了路边的尘埃里 。被冲锋枪打伤的德国兵一个跟一个地倒下 。呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林 。第二天,在被烧毁的村子的围墙旁边 , 在那小路分岔的`地方 , 孩子又穿着那件绿上衣 , 坐在原来那河岸边削什么东西,并且不时回过头去,望望那通向村子的几条道路,好像在等谁似的 。
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