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唐河县2023年义务教育阶段招生政策是什么 唐河县2023年义务教育阶段招生政策( 二 )

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各学校把收交的材料分类整理 ， 分别到相关职能部门审验材料 。同时组织教师到学生家中进行入户调查 。
3.公示通知(8月26日-28日)
各学校根据职能部门审验和入户调查结果，确定初步录取学生名单，分别报中心学校和教体局审核结束后，分类公示录取学生名单，同时公布不合格学生名单及原因，进行问题纠错，学校发放入学通知书 。学校根据限定的班额，按照城区常住户口学生、城区有房产的非城区户口学生、县城经商人员子女、进城务工人员子女的先后顺序录?。盥?。证件合格但又未能进入片区学校就读的经商务工人员子女由教体局会同乡镇(街道)招生处视其情况就近调剂到其他有学位的公办学校就读 。
(二)乡镇招生
各乡镇中心学校可根据当地实际情况，参照本办法制定具体划片招生方案 。并于2023年8月13日前报县教体局基教一股备案 。乡镇中心学校要严格控制本乡镇学生到外地学校就读，对申请办理借读证的，要对学生的材料进行严格审验后方可出具借读证明 。
学生报名时，提供的全家户口簿需与法定监护人同户，单挂、空挂无效 。
无论公办或民办学校，证件审验结束后，登录“河南省义务教育招生服务平台”，对符合本校入学条件的适龄儿童少年，进行网上录入信息 ， 如实上传入学证明材料 。
三、保障特殊群体接受义务教育权利
(一)保障随迁子女入学 。推进“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女义务教育入学政策，加快推进随迁子女在公办学校或以政府购买民办学校学位方式入学就读 。要认真落实《居住证暂行条例》关于在流入地居住半年以上和有合法稳定就业、住所等规定要求，完善随迁子女入学政策，全面清理取消不合规的随迁子女入学证明材料及其时限要求，不得要求提供户籍地无人监护等无谓证明材料 。回乡创业人员随迁子女回户籍所在地学校就读的，由县教体局、中心学校和学校按照政策依法依规统筹安排 。为进一步优化营商环境 ， 着力做好进城务工人员随迁子女和回乡创业人员随迁子女入学工作 ， 各学校设立专门服务窗口，公布服务(咨询)电话和入学条件，热情耐心接受咨询 。为进一步畅通服务渠道，扎实做好务工人员随迁子女入学工作，各中心学校和中小学校要成立工作专班，落实专人提前与辖区内企业做好对接，建立完善长效机制，确保务工人员和回乡创业人员随迁子女“应入尽入” 。不得将随迁子女集中在少数学校 。随迁子女在公办学校就读占比低于国家规定标准的，且公办学校学位不足的，可以通过政府购买服务方式安排在民办学校就读 。
(二)保障残疾儿童少年接受义务教育的权利 。各乡镇认真摸清辖区内适龄残疾儿童底数 ， “一人一案”进行分类安置，确保残疾儿童少年不失学，不辍学 。大力推进融合教育 ， 优先采用普通学校随班就读的方式，就近就便安排轻度残疾适龄儿童少年接受义务教育;中、重度残疾儿童安排至县特殊教育学校就读;对需要专人护理、不能到学校就读的实施“送教上门”服务，依法保障其接受义务教育的权利 。对于入学安置有争议的 ， 由县级教育行政部门牵头组织残疾人教育专家委员会，对其接受义务教育的能力进行评估认定，提出入学安置意见，明确适龄残疾儿童少年接受义务教育的方式和具体就读(送教)学校，确保应入尽入 。
(三)落实优抚对象子女入学政策 。对烈士子女，符合条件的现役军人子女，公安英模和因公牺牲、伤残警察子女 ， 符合条件的引进高层次人才子女、进藏干部职工子女及其他各类符合优抚条件的优待对象 ， 各地要制定具体的招生入学实施细则，妥善安排入学 。
四、健全控辍保学长效机制
各中心学校要把控辍保学作为教育巩固脱贫攻坚成果的重中之重 ， 进一步健全政府及有关部门、学校和家庭等多方联控联保责任制，紧紧抓住招生入学有利时机 ， 进一步完善“一校一案” 控辍保学工作方案，组织力量深入开展秋季开学劝返复学专项行动 ， 层层压实责任，坚决防止因疫、因贫、因病辍学 。要聚焦重点地区、重点人群、重点环节、重要时间节点，重点做好残疾儿童、贫困家庭儿童、留守儿童等困境儿童的入学工作 ， 加强教育关爱与帮扶，依法保障适龄儿童少年接受义务教育权利 。对父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成失学、辍学，情节严重或构成犯罪的，要协同有关部门依法追究法律责任 。

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