9、在每次的统一测试评改中，全级老师有先集体后个人的思想，做到了快速完成无拖拉的好现象 。
10、遇到任何任务，大家能互相讨论分享，一起争取完成，不自私自利只顾自己，遇到教学问题和难点能各抒己见 。
11、语文教师积极参加各项竞赛，特别是廖蔼玲老师的成绩优异，让人钦佩 。
希望下个学年度能更加团结一致，继续争取全级优化，共同前进 。一个人的力量是薄弱的，多人团结的力量是巨大的 。只有分工与分享才是最好的减负方法!
语文四年级期末教学工作总结5
1、贯彻新课程标准，认真上好课 。
⑴按新课程标准，根据学生的情况备好课 。
认真钻研新课程标准和教材，对新课程标准和教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点 。
⑵充分发挥学生的主体作用 。
课堂教学中，坚持以学生为主体，老师只起组织和引导的作用，师生之间、学生之间交往互动 。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极性 。为保证新课程标准的落实，我们把课堂变成有利于学生主动探索的数学学习环境 。
2、积极做好课后辅导工作 。
能积极做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，根据所有的人都渴望得到别人的理解和尊重的这一心理，我在和后进生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重 。
3、积极做好学习方法的指导
教学最重要的学习莫过于方法的学习 。我非常注意学习方法的指导，首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习、总结、反思 。
4、注重知识点的落实、过关 。
在每个单元的教学任务之后，我都进行检测，针对学生从在的问题，及时解决 。对确实空难的学生进行细致的`个别指导，使之掌握，并能运用 。由于抓好了章节过关，本期学生的学习成绩普遍有了提高 。
5、拓展知识视野
语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用，为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动 。
(1)搜寻优秀文段 。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，使学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西 。
(2)、好词佳句的收集 。在不断收集整理的过程中，学生的词积累有了明显的增多 。在这个学期中，学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高，这和经常开展语文活动是分不开的 。
在本学期的教学中，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识得到了提高，语文活动得到了增强，为下学期的学习打下了基础 。今后我将继续深化课堂改革，不断改进教学方法，争取教学质量得到不断提高 。
推荐阅读
- 一年级语文数学教学计划 一年级数学的教学计划
- 竖弯的字有哪些一年级 竖弯的字
- 2023揭阳市榕城区三所民办学校一年级新生第一批招生公告
- 2023揭阳市榕城区秋季小学一年级新生第二批招生公告
- 关于雷州市2023年城区小学一年级招生电脑随机摇号派位的通告
- 邓州市城区第一小学校2023年一年级招生公告
- 厦门工学院附属学校2023级一年级新生入学指南
- 邓州市城区第十五小学2023年一年级招生公告
- 邓州市城区七小2023年一年级招生公告
- 邓州市城区十三小2023年一年级招生公告