二、取得的主要工作成绩：
1、积累了一定的教学理论和方法，为今后的教育教学奠定了更好的基础 。
2实现了一定程度的德育目标，使学生在历史学习中情感得到升华，掌握了一些做人的道理 。
三、存在的不足：
1、个人备课不够充分，针对性不强，特别是在具体的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行必要调整 。
2、新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较多 。
四、今后努力的方向：
1、加强备课的针对性，认真备学生，挖掘教材 。
2、有意识地强化落实新课程理念，既教知识又注重能力培养，突出学生的主体意识 。
3、认真听课，认真学习新的方法和理念 。
七年级历史教研组教学工作总结4
回顾这个学期，可以说有辛苦也有快乐 。作为一名新教师，一个学期的教学过程既是一种锻炼也是一种学习 。而我对自己的工作表现也有满意和不足，但无论怎样，一个学期的工作让我学到了很多以前在课本上学到却无法实践的知识 。为了今后能更好的工作，对本学期的教学工作总结如下：
作为一位青年教师，明白自己对教材的生疏，所以在课前我会认真备课，多方面去搜集相关资料 。不但备学生而且备教材备教法，认真写好教案 。每一课都做到“有备而来” 。
历史这一门学科，对学生而言，既熟悉又困难，但也容易引发他们的兴趣 。我认为，要教好历史，就要让学生喜爱历史，让他们对历史产生兴趣 。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去 。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些历史人物故事，把课堂变成学生喜闻乐见的“故事会”，让他们了解历史，喜欢历史 。在工作态度上，我遵守学校的各项规章制度，对于学校的任务，都是尽心尽力完成 。每天都坚持早出晚归，把心用在教学上，不断进取 。
我与学校的老师也相处地很融洽 。他们都是我的长者，有着丰富的教学经验，而我只是一个没有经验，缺乏方法的新手 。平时遇到教学和班级管理上的问题我都虚心请教 。而他们都比较热心，给了我许多中肯而宝贵的建议，在这里，我要感谢帮助过我的老师 。
对于我来说，才刚刚涉足教育事业 。我现在能做的就是认真对待自己的每一项工作，真诚对待每一名学生，虚心请教每一位长者 。也许我现在做得还不完善，但只要凭着一颗认真，执着，坚强的心，我相信工作中的困难都会克服，我会逐渐适应教育这一神圣而广阔的领域!
以上就是我在本学期的教学工作总结 。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩 。
七年级历史教研组教学工作总结5
这一学期我担任初一年级一个班的历史教学工作，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展 。由于初一年级学生刚刚接触历史这一门学科，如何让学生更快更好的熟悉历史学科，成为教好历史课的重要内容 。现将这一学期以来，鄙人在教学工作方面的总结，以期能在以后的教学过程中扬长避短 。
一、备课
备好一节课是上好一节课的前提条件 。初一学生刚刚接触历史学科，对学生来说一切都是新鲜的 。如果没有充分挖掘学生的兴趣点，就会让学生对历史充满厌恶，不愿学习，显然这不利于以后的历史教学 。所以我在上课前定要先备课 。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案 。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种PPT等吸引学生学习兴趣，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集 。
二、学习教法
为使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出 。我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高 。现在学生普遍反映喜欢上历史课，就连以前极讨厌历史的学生都乐于上课了 。
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