历史科目教学工作任务总结7
又是一年盛夏时，一批学生又离我而去 。回首这一年来的教育教学工作，感受多多 。
这学期，本人完成初三5个班的历史课教学任务 。一学期以来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、不懈的精神从事着教学工作 。
【历史科目教学工作任务总结】作为年级备课组长，我能认真制定计划，注重研究中学教育教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，经常听课，吸取教学经验，以求取长补短，提高自己的教学能力和业务水平 。每节课都以的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生 。按照《课标》进行施教，让学生掌握好科学知识 。结合历史学科特点，注意以德为本，与现实生活紧密结合，从多方面、多角度循序善诱的去培养学生良好的品德和高尚的人格 。
教育是爱心事业，也是一个良心活 。2013年新的《考试说明》下发后，我能够组织全科组教师认真审读，归纳出中考知识要点，不让学生走弯路 。让学生有的放矢的进行复习，以便取得好成绩 。我们营口地区《考纲》规定考六册书，五大板块(中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界近代史、世界现代史)，内容繁杂 。但作为老师的我，明白自己的责任之重大，因为我们历史学科课时有限(每周两节课)，所以在课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料，课堂上采用多媒体教学，培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，都非常重要 。
通过一学期努力，尤其是近三个月的“苦战”，克服了授课时间短，复习内容多，复习仓促等诸多问题，学生成绩明显提升，这对我来说是最感欣慰的 。
在以后的教学工作中，我会不断总结经验，力求将自己的教学水平更上一层楼，我相信自己，也相信“有耕耘总会有收获”!
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