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小伙伴们好，最近小龙发现有诸多的小伙伴们对于新文化运动教案这个都颇为感兴趣的，那么小龙今天就来为大家梳理下具体的一些信息一起来看看吧 。
1、知识：通过本节的教学 ， 学生可以了解或掌握新文化运动兴起的背景；新文化运动的标志、指导思想、代表人物和活跃阵地；新文化运动的主要内容和新发展；新文化运动的影响 。
2、能力：
3、(1)通过新文化运动兴起背景的教学，培养学生理解历史唯物主义关于政治、经济、文化关系的基本观点的能力 。
4、(2)通过对新文化运动前后自然变化的分析，培养学生比较和综合分析历史事件的能力 。
5、态度和价值观：
6、(1)通过新文化运动的教学，使学生认识到新文化运动的兴起是中国资产阶级打破封建桎梏的思想文化启蒙，是对封建旧文化的斗争 。它动摇了封建统治地位，在社会上掀起了一股思潮，弘扬了民主和科学，为五四运动的爆发做了思想准备 ， 在国内外产生了巨大的影响 。
【新文化运动教案 新文化运动的代表人物是谁】7、(2)通过对新文化运动代表人物事迹的介绍和分析 ， 培养学生的爱国主义精神和社会责任感，以及为了救国、改造社会而不断追求真理的精神 。
8、法律指导：
9、(1)引导学生讨论对新文化运动的评价，使学生掌握正确对待东西方文化的观点，学会辩证全面地思考问题 。
10、(2)引导学生阅读、理解、分析新文化运动内容的史料 ， 帮助学生掌握处理史料的方法 。
本文到此结束，希望对大家有所帮助 。
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