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以对手为题*作文以对手为题*作文第1篇:
喜爱对手
【以对手为题的作文】——徐铭
世界上*事情都是相辅相成*,有对手你才会发奋发奋!然而,没有对手会使你缺乏奋斗**,丧失斗志;缺少对手甚至会使你沾沾自喜 , 骄傲自满 。这样你不但不能勇攀高峰 , 还会*渐衰败 。因此,对手看似无利,实则大利 。
我感谢自己*对手,正因是他时时让我奋发发奋,不断看到自己*不足 。
新学期开始了,*微笑着对我说:“如果你考试第一,*满足你*一个要求” 。我个*高兴 。每一天都锁定“对手”,发奋学*失所望!只差一分就和他打成平手了 , 真悲哀呀!失望中我似乎想放下了,但还有一丝不死*念头要超过他 。但是一想起他*脑子是那么聪明 , 我又这么笨!和他比但是差远了!算了 , 换下一个目标吧!
突然,一个声音在耳畔响起:“哼!不能够,必须要超过他,不能够放下,都已经发奋了这么多天了,如果放下不就前*尽弃了吗?而且就一分之差了!”那个声音渐渐地压倒了我内心*犹豫不决 , 渐渐地鼓起了我新*斗志 , 是*,我必须发奋超过他!老话说得真对,有志者事竟成 , 期*试,我*成绩最后超过了他,宣布成绩那天,我感激地冲他笑了,笑得他莫明其妙!是* , 我个*感谢他,是他让我*成绩提升,让我勤奋发奋 。
从此以后,我每次考试都能够超过他 , 而他也似乎彻底地“服”了我,这就让我觉得寡然无味了,就像美味*食物中突然忘了放调料 。于是,我只能重新寻找更高*对手!——当然,带着喜爱*目光 。是* , 我但是真心地喜爱我*对手!
教师评语:你在尝试着一种**快乐!而且在*中你品尝到了一种成**美味!富有真实体验*描述,使文字中渗透着一种童真、童趣 。复杂*心理描述将你当时*真实体验描绘得淋漓尽致,最终用心战胜了消极,你在自己第一次*对手失败时,勇于发起第二次*,并且获得成*之后,又描绘出自己失去对手时*索然无味,暗示出人如果没有对手就没有了斗志,生活就会变得索然无味*体会!整个文章中无处不体现着一个斗志十足*少年形象!
以对手为题*作文第2篇:
感谢对手
以前听说这么一个故事:老渔人每次出海捕鱼回来 , 都满载着鲜活乱蹦*雪鱼,而其他渔人,船回港时,鱼早已停止了呼吸 。渔人们对老渔人持续鱼鲜活*秘诀疑惑不解,最后在他临终时从他口中获得了这极为简单却使老渔人富甲一方*秘密:在雪鱼捕上船时,把它*天敌――狗鱼丢入其中;雪鱼想方设法与狗鱼斗争,激起了自己求生**,最终活了下来 。
听了这个故事,我感慨万分:是对手,使雪鱼生存下来;是对手,使雪鱼有了拼搏向上*意识;是对手 , 激活了它全部*潜能 。
感谢对手!
如果没有了老虎,羚羊也许不会奔跑;如果没有了穿山甲,蚂蚁也许不会团结;如果没有了暴风雨,海燕也许不会翱翔 。没有了对手 , 是多么可怕!
感谢对手!
以前想生活在一个学**!
感谢对手吧,勇士们,你们必须会取得胜利,取得成*,取得*!
这是胜利*寓言家在叫喊:
让对手来得更猛烈些吧!
以对手为题*作文第3篇:
真正*对手单身男女经典台词
——张弛
人*一生会遇到过很多对手,棋场上*对手,*上*对手,很多很多,而我*对手是姥姥家*那条大狗 。
有一次,我出去买包子,在回来*路上,又见到了我*那个凶狠*对手——大狗,它虎视眈眈地看着我手里*肉包子,馋得好像口水都流出来了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我吓得心惊胆战 , 只好*痛割爱给了它一个肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑时,它又朝我“汪汪汪”地叫了起来 。看来想让我把所有*肉包子都给它 , 如果不给它 , 他就坚决不让我进屋,没办法我只有拼了!我迅速地哈腰捡起一块大石头,哪知那条大狗竟然如此不禁吓 , 看势头不好,掉转狗头撒腿就跑……我胜利了!用我*勇敢打败了那条贪吃不好命*我*对手——大狗!
我雄赳赳气昂昂地走进屋子,心里豁然开朗 。原来真正*敌人是自己,战胜自己*胆怯,勇敢去应对自己*对手 , 哪怕它像大狗这么*凶猛可怕,也只但是是条“纸老虎”!
教师评语:你遇到了如此凶猛*对手,真得需要点儿勇气和胆量,才能打败它?。《闳丛谡庵纸艏?关头做到了临危不惧 , 勇于智斗大狗!更难得*是 , 最后在事件之后你感悟出了一个道理:战胜自己才能战胜对手!坚信在今后*生活中也能让你受益终生*!形象*动作、神态、心理*描述是你*文字充满着灵*,使你文字下*人物栩栩如生!情景似乎就在眼前!
以对手为题*作文第4篇:
拥抱对手
海天相接,让飞鸟拥抱游鱼,云彩*末端是太虚仙境冥合*绝美映像 。阳春布泽,万物相向和谐 。我们追求*天人合一*完美,发奋让矛盾成为和谐 。高山流水是突兀与流畅*结合,庄周晓梦迷蝴蝶,六朝烟雨,饮酒论剑,轻蹄忽别长安花,当理想与现实相结合,我们不禁感叹浪漫较与世俗*曼美与惊艳 。雪前梅下,曹刘煮酒纵横天下英豪,这是一种英雄间*惺惺像惜,更是一种超越对手*拥抱 。拥抱对手,让世界和谐精彩,笑临对决,让心灵海阔天空 。
拥抱对手,是一种宽容 。赤壁之上,智诸葛*现出一种不服输*样貌 。
夏天,它不顾惜自己*身体 , 顶着难耐*炎热 , 鼓励自己,坚持下去,立刻就熬到秋天了!
秋天,万物受尽凉风,不断变得枯黄 。而它却把那种凄冷化成动力,催发自己*生长 。各个部位也拼尽全力,含苞着* 。逐渐地又度过了这个季节 。
进入冬天了 , 万物开始枯竭 。它却满怀着期盼,尽情展示自己优美多姿*翅膀,翩翩起舞 。这茫茫*大雪就是它*最好*音乐厅,在这苍苍茫茫*背景里,“菊”神采飞扬地独舞着,仿佛是一棵最引人注目*明珠 。
“菊”之因此是我*对手,是正因我想和“菊”比顽强,比坚毅,比*彩,比美丽 , 像“菊”那样,把完美送给别人,把勇气留给自己!
教师评语:你*对手真是与众不一样?。『苌倌弥参锏弊鲎约?对手*,而且你对自己*对手还了解*如此*深厚 。从季节*不一样突出地描述了“菊”*坚毅*特点,到文末才道出原来自己是想和菊比坚强,有一种叫人豁然开朗*感觉,你真是一个有*格*孩子!
以对手为题*作文第6篇:
感谢我们*对手
其实,很多时候,我们确实是把对手当做敌人*,在荣誉*金字塔上笼罩着太多*光环等待着对手来争夺,我们在对手*失败里品味成**欢乐,在对手胜利*狂喜里流下痛苦*泪水,能够说 , 对手以前击碎了我们无比绚丽*梦幻,给予我们*却永远是莫大*鞭策和不懈*发奋 。
常常想起当代*一些大棋士 , 如马晓春、常昊、徐奉洙之流,他们都曾有很长一段时刻被笼罩在他人*阴影之下,不断地失败 , 不断地被击倒,擦去嘴角*血迹,他们依然倔强地等待着下一次,虽然不能以一时成败论英雄 , 但他们内心*痛苦必须是刻骨铭心,以至于愤怒不屈里也隐藏着一丝丝恐惧 。当韩国*土棋手当年*“野豹”徐奉洙一次次被曹熏铉*铁拳击倒时,一代围棋皇帝最后在离开当时*围棋王国**后,照样成就一番霸业 。能够说,没有“陪练”*徐奉洙就没有之后*“曹燕子” , 同样,没有曹燕子*重拳击打,就没有之后*老四大天王 , 从此种好处上来说,难道他们不该互相感谢么?尽管惺惺相惜*一握中,身上还残留着彼此恶战*血痕 。
同样,当年聂马争雄*相磨 , 小林光一和赵治勋同门相争*壮烈,也是互相成就*典范,他们是棋枰上真正*英雄,相辅相成 , 缺一不可 。那么,我们又有什么理由对其中任意一方暂时*成*或失意而贬低对方呢?经常在报上读到这样** , 两大高手在争霸前夕 , 主办者尽量不安排双方见面,以避免不应有*尴尬 。对手是可敬也是可怖* , 那种决战前*复杂心境是旁人无法体会* , 就象前不久常昊和*镐在中韩擂台争霸时弈城网上一则新闻*标题:做兄弟不如做掉兄弟!想来常李二人若看到真不知该做何感想 。
英雄就是这样一步步地走了过来,他*脚下是一个又一个对手*残?。嵌允?殊死拼争成就了强中自有强中手*桀骜,是对手高超*技艺让我们不断地磨练自身而进入超一流*境界 。假设这个世界你是独一无二* , 假设对手们一个个最终离你远去,那高处不胜寒*寂寞该是怎样*令人寒心,呐喊过后*沉寂是令人失望*,与其做独孤求败*隐者,不如做笑傲江湖*英雄,在众多对手*围追堵截中不断地完善自身技艺,追求更高层次*胜利 , 这才是真正*伟大棋士*** 。
因此,对手是敌人更是朋友,我们对对手就应永远心存感激,没有对手是悲哀* , 有对手而不尊重对方却是狭隘可鄙*,真正*大棋士 , 永远是对对手充满敬意*,他们在棋上能够“做掉兄弟”,在现实中却永远只能是兄弟,正因他们知道 , 英雄能够不问来源,却怎样也不能忘记那刀光剑影里陪你打遍江湖*对手,能够这样说 , 没有对手就没有这天*我们 。
以对手为题*作文第7篇:
“对手”是一个我们都很熟悉*字眼 。而我有一个很个**对手,他*外号叫作“温瞎子” 。我们在场上是对手 , 而在场下我们却是朋友 。
温瞎子是我*朋友*外号,其实他*原名叫“温博”,只是正因一天到晚总是笑眯眯*,眼睛总像睁不开*样貌 , 因此大家才给他起了这么个美名 。他很幽默,是我们班名副其实*笑星,只要有他在我们班里就必须少不了欢乐 。然而在我*生活中 , 他可一向是我强大*对手 。
有一次,我们考期中试,在考试之前,这位老兄略带挑衅地安*我说:“没事,不就是考试吗?没兄弟考*好,也别灰心,慢慢来嘛!”我听到这句话 , 心里顿时很不是味道,心想:“为什么他总是觉得比我强!哼,我必须得超过他!”
于是,在考试*时候,我每一道题都认真再认真地去做,恐怕把哪道题写错了或是忘记写了 。而你再看我这位对手,却悠闲*趴在桌子上了,还有创意地用纸折成了一根烟*形状,放在嘴里假装吸着烟装老大!嘴角还不时地露出几丝得意*笑!
考完试以后,这老兄还笑着对我说:“这次我肯定超过你!”我心里很不服气,一气之下就和他赌了一元钱 。最后我*成绩超过了他,而他呢?却天天躲着不让我看见他 。
透过这次和对手比试 , 我明白了其实人生中有许多对手,但这些对手都是不难超越*,只有自己才是自己最大*对手,只要超过自己,就算成*!
教师评语:透过对自己熟悉*一个朋友亦是对手*形象描述 , 突出了自己能正确看待对手这个含义,透过语言、动作、神态等细节描述对自己对手进行烘托,突出了对手*幽默且不乏好挑逗**格特点 。文末还道出了一个寓意深刻*道理,战胜自己就是成*,在和对手较量*过程也是在战胜自己*过程,这是一次成**人生体验 。
以对手为题*作文第8篇:
感恩对手
劲*感恩疾风,是正因疾风赋予了它更加顽强*生命力;落花感恩流水,是正因流水让它看到了更加美丽*大千世界;我感恩对手 , 是正因对手锻炼了我坚强*毅力与不懈*精神,帮忙我跨向成**彼岸 。
感恩父母,是源于你*知书;感恩社会,是源于你*明理;而感恩对手,却是源于你*智慧 。
人,都有一种与生俱来*惰*——好逸恶劳 。只有克服这种惰*,人们才能获得成* 。那么是谁帮忙我们克服了它,又是谁——帮忙我们走向成**彼岸呢?是*,正是我们*对手——无时不刻不在威胁着我们*对手 。或许每个人都不期望有一个强大*对手,但是每个人却又不得不拥有一个强大*对手 。
就好似疾风才能知劲*,我们也需要对手来磨砺我们*意志,锻造我们*精神 。要知道:苦难是良师,逆境出人才 。以前有人做过这样*一个实验:将200只鹿分在东西两岸,东岸有狼群,而西岸只有一望无际*大*原 。但结果却出乎所有人*意料:东岸*鹿比原来更多了,而且健壮十分;而西岸*鹿却数量锐减,直至消失殆尽 。由此观之,在某种程度上,对手——还赋予了我们继续生活*动力 。因此我们感恩对手 , 感恩对手赋予我们更加顽强*生命力 。
同样*道理换到学**原奥兰治河西岸*羚羊,这天,我能有机会站在这高高*演讲台上,应对如此众多*目光,我感到既荣幸而又紧张 。
然而 , 刚刚经历了一场生死考验*我,心中*那份恐惧依然还未散去,我至今还怀念着在那场考验中永远离我而去*亲友,话题有些沉重,请允许我暂时先把这件事搁在一旁,先和你们来谈论一下“对手”,继而牵涉到一个大伙儿都比较敏感*问题:忌妒 。来之前,我特意从你们人类编写*词典中,查找了忌妒*意思:对才能、名誉、地位或境遇比自己好*人心怀怨恨 。说白了,就是对自己*对手心怀怨恨,不择手段地使他们落入尴尬*境地,可你们有没有换个角度想过,那些令你们厌恶*对手也会给你们带来些用心因素?
早在很久以前,我就听说自己*邻居――生活在*东岸奥兰治河东岸*羚羊,虽然与我们*生活环境和属类都相同,且饲料来源也一样,但无论是在繁殖久以前,我就听说自己*邻居――生活在*大*原奥兰治河潜质,还是奔跑速度,都不及它们 。之后,我们被送到了西岸,西岸*羚羊被送到东岸 , 瘦弱*我们甚至还没弄清这是怎样一回事,就被一群凶残*狼吃掉了大半 。望着野狼们那凶恶*眼神,我似乎从中看懂了些什么 。
对于我们动物来说,最强劲*对手莫过于天敌 。过去,我曾一度地恐惧天敌,憎恨天敌,总是期望生活中缺少天敌;而这天,在沉重*教训背后,我明白了东岸羚羊比我们强壮*原因,更深深地体验到了天敌对于动物*重要 。
同学们,期望我*教训能带给你们一点小小*启示:不必去忌妒对手,而是冲上前去,勇敢是向他们发起*,他们会使你变得更加成熟老练,更加聪明勇敢,在无数次*竞争中,坚信你们终究会明白天敌*重要 。
以对手为题*作文第10篇:
谢谢你,对手
对手是谁?对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你*人,对手就是我们通向成**障碍 , 他能够磨练我们*意志,与对手*,能够在不知不觉中提高我们*潜质 。
我之因此要感谢对手,是正因对手就像我们*老师,他能指出我们*不足 。对手又是我们学习上*动力,他能够让我不断*进步,不断*踏上新*台阶;对手更像一条皮鞭,驱赶着我们前进,使我们一步一步地迈向成* 。
正因有对手,我们才有竟争 。*有个*斯加*地方 , 在那里生活着六千多只鹿,但是由于鹿*天敌――狼*光临 , 那里每年都有四百多只鹿死于狼口,为了更好*保护鹿 , *便组织猎人消灭了狼群 。鹿虽然没有了狼患,但是正因一场疾病,一下子死去了近
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