如何教孩子认识钟表让孩子学习钟表和日历，不仅仅是学了一点知识 。更重要的是能让孩子有时间观念 ， 让孩子变得懂事 。
钟表和日历都是生活中的东西，多接触自然就会了 。
问题是，怎么让孩子多接触钟表和日历呢？
举例说明 。
例如：还没到饭点，孩子说肚子饿了 。
家长就拿过时钟告诉孩子，当时针和分针分别指到某个位置，就是吃饭的时间了 。
例如：定时遛孩子 。
设定一个相对固定的时间带孩子出去遛弯 。时间一到，家长就说：现在七点钟，遛弯时间到了，咱们出去玩吧 。以后，孩子想出去玩，就让孩子去看时钟 。
我们把一些事情和时钟对应起来 ， 孩子就会懂得 ， 有些事情是被时间控制着的 。这些事情不是妈妈说了算，而是由时间决定 。当孩子发现时间和自己的“利益”息息相关，就会对时钟产生很大的兴趣，就会主动学，主动问 。家长教他相关知识的时候，他才会专心听，认真记 。
随着孩子对时钟慢慢的熟悉，掌握了时钟的规律 ， 就可以教孩子计算时间了 。还可以把手机上的数字时间与表盘时钟相结合来玩，孩子很快可以成为高手 。
会看时间、计算时间的孩子就会更懂事 。
为什么这样说呢？
因为 ， 人在做自己喜欢的事情时 ， 总是觉得时间很短 。例如，孩子看一小时动画片，他会觉得只是“一小会儿” 。而写作业半小时，他会觉得已经写了很久 。
所以，看电视、玩游戏、写作业 ， 都要给孩子记时 。这样，孩子才会发现 。原来 ， 自己玩的时间并不少，写作业的时间，并不算多 。所以说，会看时间、算时间的孩子，会更懂事 。
让孩子认识日历，也是相同的道理 。
例如，孩子想买玩具、买零食 。家长就做好计划，每个月的某一天可以买，在日历上标出来 。到了定好的日子就去买 。
玩具、零食，都是孩子大事情 。把日历和孩子利益联系起来，孩子就会非常用心的研究日历 。
时间观念，是靠培养出来的 。家长答应孩子做什么事情，不要用“过几天”、“过一会儿“这种模糊的概念来表达 。要做好计划，尽量准确定位日期和时间 。诚实守信的家长，才能养出懂事的孩子 。
孩子为什么会耍无赖？要吃某种东西，要买某个玩具，一定要逼迫家长们马上兑现 。
这是因为，孩子心里知道，现在不拿到手 ， 以后就没希望了 。家长们总是说过一会儿，过几天再买，然后又忘记了 。
其实对于孩子来说，零食现在吃，与过几个小时之后再吃，并没有很大的区别，是可以接受的 。玩具现在买，与过几天买，也不会有什么不同，孩子同样能够接受 。关于在于，到了那时间真的可以实现 。
所以，当孩子有什么愿望的时候，我们用笔把孩子的愿望写下来 ， 回家在日历上标记好，到了那个时间，主动满足孩子的愿望 。
凡是规律性的事情，都可以用时钟和日历来具象化，不管孩子是否还记得 ， 家长一定要记?。?主动兑现 。
具体的操作方法，请大家学习相关的专题课程，这里就不再赘述 。
如果大家坚持使用这些方法 ， 可以收获到四个好外：
1.孩子就会非常关心日期和时间，很快就能学习看日历和钟表 。
2.能让孩子懂得，很多事情都不是父母在限制我，而是受时间的限制 。
3.时间是固定的 。如果我学习的效率高，玩的时间就多 。
4.把学习和玩时间都算出来 。孩子会发现，玩的时间并不少，学习的时间并不是那么 。
文章插图
如何教孩子正确的认识钟表让孩子学习钟表和日历，不仅仅是学了一点知识 。更重要的是能让孩子有时间观念，让孩子变得懂事 。
钟表和日历都是生活中的东西，多接触自然就会了 。
问题是，怎么让孩子多接触钟表和日历呢？
举例说明 。
例如：还没到饭点，孩子说肚子饿了 。
家长就拿过时钟告诉孩子 ， 当时针和分针分别指到某个位置，就是吃饭的时间了 。
例如：定时遛孩子 。
设定一个相对固定的时间带孩子出去遛弯 。时间一到，家长就说：现在七点钟，遛弯时间到了，咱们出去玩吧 。以后，孩子想出去玩，就让孩子去看时钟 。
我们把一些事情和时钟对应起来，孩子就会懂得，有些事情是被时间控制着的 。这些事情不是妈妈说了算，而是由时间决定 。当孩子发现时间和自己的“利益”息息相关，就会对时钟产生很大的兴趣，就会主动学，主动问 。家长教他相关知识的时候，他才会专心听，认真记 。
随着孩子对时钟慢慢的熟悉 ， 掌握了时钟的规律，就可以教孩子计算时间了 。还可以把手机上的数字时间与表盘时钟相结合来玩，孩子很快可以成为高手 。
会看时间、计算时间的孩子就会更懂事 。
为什么这样说呢？
因为，人在做自己喜欢的事情时，总是觉得时间很短 。例如，孩子看一小时动画片，他会觉得只是“一小会儿” 。而写作业半小时 ， 他会觉得已经写了很久 。
所以，看电视、玩游戏、写作业，都要给孩子记时 。这样，孩子才会发现 。原来，自己玩的时间并不少，写作业的时间，并不算多 。所以说，会看时间、算时间的孩子，会更懂事 。
让孩子认识日历，也是相同的道理 。
例如，孩子想买玩具、买零食 。家长就做好计划，每个月的某一天可以买 ， 在日历上标出来 。到了定好的日子就去买 。
玩具、零食 ， 都是孩子大事情 。把日历和孩子利益联系起来，孩子就会非常用心的研究日历 。
时间观念，是靠培养出来的 。家长答应孩子做什么事情，不要用“过几天”、“过一会儿“这种模糊的概念来表达 。要做好计划，尽量准确定位日期和时间 。诚实守信的家长，才能养出懂事的孩子 。
孩子为什么会耍无赖？要吃某种东西，要买某个玩具，一定要逼迫家长们马上兑现 。
这是因为 ， 孩子心里知道，现在不拿到手，以后就没希望了 。家长们总是说过一会儿，过几天再买，然后又忘记了 。
其实对于孩子来说 ， 零食现在吃，与过几个小时之后再吃 ， 并没有很大的区别，是可以接受的 。玩具现在买 ， 与过几天买，也不会有什么不同，孩子同样能够接受 。关于在于，到了那时间真的可以实现 。
所以，当孩子有什么愿望的时候，我们用笔把孩子的愿望写下来，回家在日历上标记好，到了那个时间，主动满足孩子的愿望 。
凡是规律性的事情，都可以用时钟和日历来具象化 ， 不管孩子是否还记得，家长一定要记?。?主动兑现 。
具体的操作方法，请大家学习相关的专题课程，这里就不再赘述 。
如果大家坚持使用这些方法，可以收获到四个好外：
1.孩子就会非常关心日期和时间 ， 很快就能学习看日历和钟表 。
2.能让孩子懂得，很多事情都不是父母在限制我，而是受时间的限制 。
3.时间是固定的 。如果我学习的效率高，玩的时间就多 。
4.把学习和玩时间都算出来 。孩子会发现，玩的时间并不少，学习的时间并不是那么多 。
【如何教孩子认识钟表，如何教孩子认识钟表？】
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