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读书的乐趣读书的乐趣作文（1）：
读书的乐趣
读书就应像饥饿的人扑在面包上一样，像口渴的人漂浮在湖水中一样 ， 书是逆境的*藉，正所谓高尔基所说的“书是人类的阶梯” 。书房是文人精神的巢*，生命的禅堂；年轻时读书就像迎着朝阳走路，最淡的墨水也胜过最强的记忆 。在学*的礼貌力量 。书都读得来的人，还怕有什么做不来的 。
知识是通向成*的要诀 。走进知识的殿堂 ， 无疑是走进了一间五彩缤纷，琳琅满目的展览台 。踏进了一座异彩夺目，奇丽无*聚宝库，来到姹紫嫣红，百花齐放的花园 ， 从知识中能够 吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁，领受到传统*文化的博大精深，还能够激发人类探索世界，探索未来的勇气和决心 。作为青少年就应从小就培养自我广泛的学*树，都使人回味无穷，仿佛使人身临其境，每当读到这些，我都会多读读、多看看，细心体会作者的描述手法，在自我写作文时，自然而然的加以运用，在不知不觉中提高了自我的写作水平 。
读书的乐趣作文（3）：
读书的乐趣
南京市汉江路小学 六（3）班 周振韬
书是人类进步的阶梯，书籍是知识的摇篮，读书是一种享受，是一种乐趣 。*以前说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光。这显然说明了读书的重要性,难以想象当我们的生活失去阳光,将会变成什么样貌 。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字，而是用心去体会书中每个字的好处 ， 让自我也融入故事情节中去，让自我成为故事中的主角 。例如，在读《鲁滨逊漂流记》时，我就会将自我想象成学会生存、学会克服困难的鲁滨逊 ， 在故事中我时时与困难做斗争，寻找住处、寻找食物 。读书不但要思考、体会和想象，还要把作者的精髓融入自已的脑海中，这样，在自我写文章时就能够随时应用 。例如 ， 我在读《做一片美的叶子》时，书中有许多描述景物的美优片段，一片叶子、一朵鲜花、一棵大树，都使人回味无穷，仿佛使人身临其境 ， 每当读到这些，我都会多读读、多看看，细心体会作者的描述手法，在自我写作文时 ， 自然而然的加以运用，在不知不觉中提高了自我的写作水平 。
读书是快乐的 ， 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，读书破万卷，下笔如有神 。读书又是辛苦的，十年寒窗苦，*演给了*看 ， 只见*投来肯定的目光，还不停的夸奖我 。看书真搞笑 。
书中的乐趣是无尽的，在书中我有了快乐，还学到了知识 。就在不知不觉中看书成了我的乐趣 。
读书的乐趣作文（13）：
读书的乐趣
书是人类进步的阶梯，书籍是知识的摇篮，读书是一种享受，是一种乐趣 。*以前说过:书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性；当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色 ， 世界将不再精彩……
高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯” 。读书就好比爬山 ， 要一步一个脚?。踝偶崾档牟椒ヅ实歉叻?。书，必须要从中获取自我不明白的新知识才能算是读了一*新书 。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字，而是深刻的体会到这*书中每个字的好处和它所代表的生命，让自我也融入故事情节中，就好像透过文字，身临其境看到了故事 。读书不但要思考、体会和想象 ， 还要把作者的精髓融入自已的脑海中，在写文章时能够随时应用；要一遍一遍毫不厌倦地读一*书，只有每读一遍才会发现新的资料，才会不断的获取新的知识 ， 才能提高自我的写作水平 。有效地读书才能让你增长知识，感到快乐 。这样才能吧读书当成一件很简单的事情，才能感受到读书的快乐 。
读书是快乐的 。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋 ， 读书破万卷，下笔如有神 。我们的老前辈早已告诉了我们读书的真谛，只有发奋读书，才能使自我的头脑充实起来，才能在关键时刻派上用场 。试想，一个人不读书，就好比一个文盲，一个白字先生，他能有什么作为？他能有什么快乐？更何况想成为一个国家的栋梁之才，想成为一个发明家，一个科学家，一个教师，一个医生，等等 ， 这些对于他来说都只能是非分之想 。说得再通俗一点，没有知识，没有文化，难以在当今*益发达的社会立足，难以养家糊口，他到了机场、车站不明白向标的含义，到了商场，不明白商品的价格 。人区别于动物最大的区别就是人类有了语言，而没有知识，没有文化，不就快等同于动物了吗？我们的老一辈**家都十分重视学*，老师的压力，家长的压力，学校的压力，社会的压力 ， 竞争的压力 ， 压得他们几乎喘可是气来，很多人甚至辍学 。
不管有多苦，多累，挺过去，明*就会更完美！幸福在向我们招手！阴雨过后，明*还是一个艳阳天 。正是 ， 没有苦中苦，哪有甜上甜？
读书的乐趣作文（14）：
读书的乐趣
我此刻已经是五年级的学生了，我十分喜爱看书 ， 一有时光就捧着书看，简直到了“走火入魔”的样貌 。
小时候，*给我买的每一*书都让我受益匪浅 。《铁棒磨成针》仿佛把我带到了大诗人李白学*人给他的压岁钱，他总舍不得花，一点点的攒起来买书看，他长大以后成了一位着名的作家、理想家和*家，还有**，他小时候看了外国人欺凌*从而立下了“为*之崛起”的誓言 。
读书丰富了我的课余生活 。热爱读书吧！与书为伴吧！
读书的乐趣作文（15）：
读书的乐趣
我此刻已经是五年级的学生了，我十分喜爱看书，一有时光就捧着书看，简直到了“走火入魔”的样貌 。
小时候，*给我买的每一*书都让我受益匪浅 。《铁棒磨成针》仿佛把我带到了大诗人李白学*人给他的压岁钱 ， 他总舍不得花，一点点的攒起来买书看，他长大以后成了一位着名的作家、理想家和*家，还有**，他小时候看了外国人欺凌*从而立下了“为*之崛起”的誓言 。
读书丰富了我的课余生活 。热爱读书吧！与书为伴吧！
读书的乐趣作文（16）：
读书的乐趣
我此刻已经是五年级的学生了，我十分喜爱看书，一有时光就捧着书看，简直到了“走火入魔”的样貌 。
小时候，*给我买的每一*书都让我受益匪浅 。《铁棒磨成针》仿佛把我带到了大诗人李白学*人给他的压岁钱，他总舍不得花，一点点的攒起来买书看，他长大以后成了一位着名的作家、理想家和*家，还有**，他小时候看了外国人欺凌*从而立下了“为*之崛起”的誓言 。
读书丰富了我的课余生活 。热爱读书吧！与书为伴吧！
读书的乐趣作文（17）：
读书的乐趣
高尔基*曾说过：
“书是人类进步的阶梯”
。是的，书是宝贵的，它就是人一生的一笔财富，使人受益匪浅 。书籍能够带着我们游览名山大川，书籍能够领着我们遨游于知识的海洋；书能够陶冶人的情* ， 让我们懂得爱憎分明，让我们的品德更加高尚 。
什么是读书？边看边体会才叫读书 。我们读过一遍的书，想起来也是回味无穷的 。我们没读过的书更是一个诱人的神秘世界 。看着题目猜测故事情节是一种乐趣，打开它来阅读就是一种美的享受，细细体会其中的道理更是一种自身素质的提高 。我们所拥有的好书就像身边的朋友，时时提醒我进步；好书就像盏盏明灯，指引我们向前向前……
每*书都有必须的价值 ， 所谓“开卷有益”就是这个道理 。阅读历史名着能够使我们明智，阅读诗歌杂文能够使我们聪慧，阅读哲理能够使我们深刻，阅读*能够使我们更有修养……
书是通向智慧的阶梯，是打开知识大门的金钥匙 。读书的乐趣是无穷无尽的，让我们一齐来分享读书的乐趣吧！
读书的乐趣作文（18）：
读书的乐趣
高尔基*曾说过：
“书是人类进步的阶梯”
。是的，书是宝贵的 ， 它就是人一生的一笔财富 ， 使人受益匪浅 。书籍能够带着我们游览名山大川，书籍能够领着我们遨游于知识的海洋；书能够陶冶人的情*，让我们懂得爱憎分明 ， 让我们的品德更加高尚 。
什么是读书？边看边体会才叫读书 。我们读过一遍的书，想起来也是回味无穷的 。我们没读过的书更是一个诱人的神秘世界 。看着题目猜测故事情节是一种乐趣，打开它来阅读就是一种美的享受，细细体会其中的道理更是一种自身素质的提高 。我们所拥有的好书就像身边的朋友，时时提醒我进步；好书就像盏盏明灯，指引我们向前向前……
每*书都有必须的价值，所谓“开卷有益”就是这个道理 。阅读历史名着能够使我们明智，阅读诗歌杂文能够使我们聪慧，阅读哲理能够使我们深刻，阅读*能够使我们更有修养……
书是通向智慧的阶梯 ， 是打开知识大门的金钥匙 。读书的乐趣是无穷无尽的，让我们一齐来分享读书的乐趣吧！
读书的乐趣作文（19）：
读书的乐趣
【读书的乐趣】书是我的好伙伴，我个性喜爱书 。
上幼儿园的时候，*给*订了全年的《幼儿智力世界》* ， 每当书一到手，我总是缠着**给我讲书上的故事 。当他们没有空时，我会自我捧着图书看，虽然那时候我还认识不了几个字，但我经常被书上精美的图片和可爱的人物吸引?。?看得津津有味，爱不释手 。
上小学后，我开始自我阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《365夜》等故事书 。我会对《灰姑*》、《白雪公主》、《丑小鸭》等故事主人公的不幸遭遇而同情，又会因故事完美的结局而开心；虽然被《*丁和神灯》中的魔鬼“纠缠”着做过恶梦，但我还是对*丁的神灯羡慕不已；一想起《香肠》中那一对可爱的老夫妻，我总会情不自禁地开怀大笑 。书给了我无尽的乐趣 。
此刻，我看的书越来越广泛，《十万个为什么》、《万事由来》、《成语故事》等书籍是我床头柜上的“常客” 。晚上睡觉前，我总喜爱看上几页再睡 。
从书上我明白了许多事情，明白了许多道理，认识了许多字 。我会永远与书为伴 。
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