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*节作文*节作文（1）：
*节的礼物
这天是*节 。送老妈什么礼物呢?我搁下笔苦思冥想 ， 唉 ， 还是到楼下的*店里买一个精致的小玩意吧，记得我第一次把水晶球送给她时，她还是很高兴的 。
我下了楼，却听到一阵争执声—“你下楼*什么，快上去复*概也听出了个子丑寅卯来，*把儿子的复*眼睛，活像几颗宝石在闪动 ， 月亮发出淡淡的光 ， 仿佛披上了一层轻纱 ， 朦胧而神秘 。我躺在床上 ， 痴恋着眼前的一片美景，微风轻轻吹拂着，好似*那双温暖的手，温柔地抚摸着我，伴我进入甜蜜的梦乡 。
柔和的月光撒落在我的身上，我突然感觉有什么力量将我轻轻托起，不知不觉中把我带到了一个美丽的大花园里 。花园里开着各种各样的鲜花，五颜六色，婀娜多姿 。
正在我惊奇地望着眼前的一切的时候，身后传来个慈祥的声音：“你好啊，小姑* 。”“您好，老婆婆 。这是什么地方？”“这儿是百花园，来到这儿的客人，我们都会帮忙她实现一个愿望 。”
我简直不敢相信自我的耳朵，睁大了眼睛好奇地问：“您说的是真的吗？”老婆婆轻轻点了一下头 。
“明*是*节，我想送给*一屋子的康乃馨，能够吗？”“当然能够 。”老婆婆笑着说，“你真是一个孝顺的孩子 。”老婆婆交给我一片树叶，说回到家只要我把一滴清水滴在树叶上，我的愿望就能够实现了 。一阵清风把我轻轻托起，一眨眼，我又回到了那熟悉的窗前 。我赶紧将清水滴在树叶上，瞬间，屋子的各个角落都堆满了美丽的康乃馨，红的、白的、紫的、粉的、桔红的……各种各样的康乃馨散发出沁人心脾的芳香 。我陶醉了……
“安然 ， 起床了！做什么美梦呢？笑得这么甜 。”?。≡日馐且桓雒危?
亲爱的*，我必须要将这个梦变成现实！
*节作文（3）：
*
我们每个人都有* ， 也是我们最爱的人，也是平*里无微不至照顾你的那个人，可是，你注意到她了吗？
我的*是一位热心肠，而且善解人意的一个人 。
有一次，我的英语成绩下降了，原先我的英语成绩都是前十名，此刻的英语排在30几名，我回到家，以为*会骂我，但*没有骂我，还鼓励我说：别灰心 ， *相信你是聪明的 ， 也是最棒的！别放松 ， 要努力把成绩拿回来，*相信你！加油！听了*这些话，使我十分感动 。
*还是一位十分优秀的教师 。
我清楚的记得二零一零年，那天正下着大雨，闪电雷鸣，大部分同学都撑雨伞回家了，只有小明没有雨伞 ， 我的*也就是他的老师 ， *把自我的雨伞给小明 ， 让小明先回家，明*再把雨伞还给老师，小明说：老师那您怎样办呢？您把雨伞给了我，您怎样回家呢？不行，还是让老师回家先吧，我的*6点下班 ， 能够来接我的 ， 老师您就回去吧 。”不“老师说道 ， 保护学生是老师的职责 ， 所以你不用多说了，拿着雨伞快回家吧，小明依依不舍地看着老师离去 。
我在家等我的*，忽然，我的*回来，全身都湿透了，我问*怎样了，*就一五一十地告诉我 ， 我听了 ， 我真的很感动，看！我的*是这样为人付出，总是为别人想 。
我的*是这样帮忙别人，这样关心别人，在全部的*节，我们都要关心我们的*，让*少一点的辛苦，少一份*心！
*节作文（4）：
*节感悟
每年五月的第二个星期*是*节 。“*”这个词常常被我们忽略，平时我们总是忘记*对我们的爱，嫌她们太罗嗦 。*为我们付出了许多，她得到了什么？她只得到了满脸的皱纹！
*额上的横杠，是我们成长的标志；*眉心的竖杠，是我们淘气的见证；*眼角的鱼尾纹，是我们快乐的代表 。我们把*气哭过 ， 也把*逗笑过 。*的喜、怒、哀、乐大都是因为我们而起 ， *养育我们，让我们快乐成长付出了她的全部 。
让我们在*节这天，给*献上一朵康乃馨，向她们送去最真挚的感谢：“*，我爱您！*，您辛苦了！”我们做的这些微不足道，却能让*觉得弥足珍贵！
*节作文（5）：
*节
*节快到了，在这个渲染了节*气氛的时刻里，我该怎样向*表达我的感激之情呢？
送给*一束带着露珠的鲜花吧！*是护士，每一天除了帮病人*吃药以外，还要做一些吃力的活儿 。下午短短的休息时光 ， 又得赶在我放学回家之前做好饭菜 。这些天，*的头上又多了许多白发，不足四十岁的*看上去好似五十岁的人 。为*送上一束鲜花 ， 或许能让*年轻许多 。送给*一张一百分的试卷吧！*为了让我的学*的；母爱是只明白给予而不企求回报的 。
母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨 ， 轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光 。
人世间的儿女们，望着两鬓斑白的*，哪一个不辛酸至极呢？
*赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意 。
恍惚中，我的思绪回到了童年 。我看见一个忙碌的身影，那是*在辛勤工作；我看见一个疲惫的身影，那是*在为我编织寒衣；我看见一个欢快的身影，那是*在为我学*的一种 。儿女是*用自我的爱浇灌而成的花草 ， 儿女的成长离不开*的每一滴爱 。*，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向 。
*对我们的爱，是我们所能报答得了的吗？正如《游子吟》所*：“谁言寸草心，报得*妹在哭，*拿着快要被我扔掉的*西 。我连忙跑过去，把*西留给我们，她宁愿自我辛苦也不愿意苦孩子 ， 她处处在为孩子的未来做打算，还有这样无私的人吗？
*总在我困难时带来帮忙，总在我悲哀时带给安*，总是无私奉献而不求回报 。如果让我用一个词来形容*那我会说：“无私奉献，不求回报 。”所以以后在跟*争执时必须要多多体谅* ， 不要让她们很悲哀 。
有几次 ， 我特不注意卫生，只赶时光 。之后*在后面一向帮我收拾，当我想起来，总很感谢她 。*多谢您，是您无私的哺育了我，多谢！
以后祝您一帆风顺，万事如意！
*节作文（18）：
感恩*
*的爱是无私的，为了我，她牺牲了自我的一切时光 。在放学的路上下雨了 ， 是谁把皮大衣脱下来，披在我身上，而自我却被大雨淋*？是我那慈爱的* 。*试成绩不好，是谁用和蔼的语气鼓励我，让我充满了信心，向前走去？是我那慈爱的* 。在我遇到困难的时候，是谁帮忙我解决了困难？是我那慈爱的* 。在我得了奖状之后，是谁在别人看不见的地方偷偷微笑？是我那慈爱的* 。到了寒冷的冬天，又是谁一针一线地为我织了一件漂亮、舒适又温暖的新*西？”*却说：“我最想你长大以后当个国家有用的人才 。”
?。?* ， 您为我付出了这么多，却毫无怨言，我此刻必须要好好学*以后必须会孝敬您的 。感谢您这么多年给我的爱 。感恩生育我的*，感恩祖国我的*，感恩地球我的* 。您们的孩子，要用智慧、科学、勤奋、勇敢来报答* ， 让您们的微笑更甜蜜，山河更壮丽，环境更完美 。*常对我说：“对别人要常怀感恩之心,受人滴水之恩,当涌泉相报 。谁言寸草心,报得三春晖 。”
*节作文（19）：
*节
*节准备到来时，我冥思苦想，要送什么礼物给*呢？我思来想去，无论买什么，花的都是爸*钱，那多没意思呀！最后，我决定给*做一餐饭 。
*节那天晚上 ， 我把自我的计划告诉了* 。*听了后 ， 喜滋滋地坐在沙发上等着我献艺 。
进了厨房，我先拿出锅往里面放水，再放入两三碗米，然后学着*的样貌，用力地抓起米“沙沙”地搓了起来 。才洗了一会米，那原*澄清的水变得浊白，就是我们平*里说的有米色 。我把水倒掉后，又洗了一遍 。最后，那水不像前面那次的那么模糊了 ， 米也已经很*净了 。于是，我又放入水 ， 盖上锅盖，最后开火煮饭了 。等了20分钟，饭锅开始冒白烟了 。又等了一下，饭最后熟了 ， 香**的米饭“新鲜出炉”了 。
开饭时，*吃着我煮的饭，幸福地笑了 ， 对我连连称赞 。
望着*那张幸福的笑脸 ， 听着她嘴里流出来的话语，惭愧之情骤然飞卷 。平心而论，对于*来说 ， 孩子得以身心健康成长，便已是一份千金不易的礼物了；而对于孩子来说，子欲爱而亲犹在，也就是一种至高无上的大幸福了 。父母与子女相看两不厌，天天都能够是*节，也能够**都是*节 。
所以，我天天都能够对*愉悦地高唱：“*节快乐”！
*节作文（20）：
献给*节
【母亲节作文】*，您累了
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