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蜡烛的作文

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蜡烛的作文

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蜡烛的作文蜡烛的作文（1）：
蜡烛
一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“羊角辫”，这就是蜡烛 。蜡烛是一种十分普通的物品，它十分便宜 ， 满世界到处都是 。的确，蜡烛很普通 ， 它的一生很平淡 。生命就从羊角辫上开始 。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体 。蜡烛油像一串断了线的珠子流下来凝固了 。蜡烛的一生又是*的，从生到死，始终为人们奉献着光明 。即使电灯走进千家万户，但在停电的时候，蜡烛仍然有着自我的作用 。由此我联想到了我们的生命 。
生命是一支蜡烛 ， 而不是电灯或*光灯，因为电灯和*光灯能够多次使用 ， 只要*充足的电 ， 它们就能长时光亮下去 。而蜡烛却不是这样，它总是不断地磨损、衰减，用去一截便少一截，这就犹如光阴从我们身边一*一*地溜走，并且永不复返 。因此，我们务必珍惜自我的生命——须知蜡烛是越用越短 。生命是一支蜡烛，如果因为风的原因而熄灭了，你就能够用期望的曙光重新点燃 。一个人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正视和克服它 。生命是一支蜡烛，不管是对自我还是对别人，你都能够踏踏实实地奉献自我 。你能够在朦胧的黑夜里用微弱的光芒照亮一方，也能够在冰冷的寒风中用博大的爱去温暖整个世界 。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始*” 。生命是一支蜡烛，它总是用自我去见证流逝的光阴 ， 用眼泪去抚*人黑暗的心灵，用光芒去创造自我人生的一抹 。
蜡烛的作文（2）：
有一件物品，它既不像美丽的鲜花以它那动人的姿态获得人们的赞美，也不像笔筒那样 ， 站在桌子上让人们时时感到它的存在 。它只是让人们随随变变的扔在*屉里、盒子里，这件物品就是蜡烛 。
如果你仔细观察，就会觉得蜡烛很漂亮 。白蜡烛像根玉石柱，红蜡烛像红玛瑙，还有那彩色的生*蜡烛，给人们幸福的回忆 。点燃起它，就会看到一滴一滴蜡珠流下来 ， 就像泪珠一样 。人们赞美它，就因为蜡烛虽小，但给人们带来了光明 。
在生活中 ， 有像蜡烛精神的人，他就是我们的老师 。老师把自我的青春献给人们，直到白发悄悄从两鬓长出……
想着想着，仿佛有一根小小的蜡烛在我心里*，越来越明亮……
蜡烛的作文（3）：
蜡烛
生活是一个大课堂，生活给予我们智慧 ， 给予我们欢愉，同时也给予我们启迪 。在生活中，我们能够发现许多奇妙的事 。大千世界，万事万物，都有值得我们学*后是祖国的栋梁 。我们应尽自我最大的努力 ， 让祖国因为有我们而骄傲 ， 而自豪 。
蜡烛的作文（4）：
蜡烛
蜡烛，一样平凡的东西 。没有台灯那么高贵，美丽；也没有*灯那么豪华 。但它有默默无闻的精神，像清洁工人一样！
一天我在家中玩，玩得正高兴时，“呲——”地一声 ， 停电了 。我十分着急，那时脑子里像放*一样起了鬼片 。我抱着脚躲在墙边 。风呼呼地叫着，好像鬼哭狼嚎，此时我害怕极了，叫天天不应，叫地地不灵 。我一下子想到了前几天奶奶送来的蜡烛，我一溜烟儿跑到冰箱前拿起蜡烛用火柴点燃后 ， 整个房间都变亮了！它使我不害怕了！看着墙上那些奇妙的影子，安全喝快乐涌上了我的心头，我又开始快乐地玩耍了！
蜡烛默默无闻、无私奉献、为别人服务的品质值得我们学*的力量 。我爱它的光芒，但我却很少将它点燃，我怕它痛苦，怕它悲伤，难道流泪的蜡烛不会然你心痛吗？
它痛苦，它悲伤，它流泪 ， 但这并不证明它不爱奉献，它依然忍受着折磨，把你从失败中解脱出来，把你从悲伤带到快乐 。
花枯败了 ， 但还有第二次生命，草枯黄了，但还有再绿的时候 。而它只有一次生命，*成灰就没有再复生的时候 。
蜡烛，在流泪的蜡烛，我爱你的光芒，更爱你的奉献精神！
蜡烛的作文（6）：
蜡烛
是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量 。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了 。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌 。
蜡烛的一生很平淡 。白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫 。生命就从羊角辫上开始 。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体 。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了 。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始*”来形容矢志不渝的精神 。是?。±虻木癫唤鼋鍪枪湃嗽廾赖亩韵螅沂俏颐堑陌裱?。
所以，蜡烛的一生是*的，从生到死，始终为人们奉献着光明 。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了 。不！没有 。在停电的时候，蜡烛仍然有着自我的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂 ， 玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭 。还有那五彩的生*烛，象征着又一岁的开始 ， 每一根都洋溢着幸福的纪念 。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适 。
在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师 。他们就像蜡烛，时光的火苗熔化着老师的青春 。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点 ， 而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵……
蜡烛的作文（7）：
蜡烛
朋友，当你在黑暗中漫步时 ， 请别忘了它；当你挣扎在朦胧中时，也别忘了它 。它--蜡烛，可帮你从朦胧中苏醒过来，从黑暗中逃脱出来，而它，却悄无声息地去了 。
它并不想做一支蜡烛，当造烛人选取了它，当它的泪水啪嗒啪嗒落下时，也就意味着它的生命就要结束了 。它的光芒格外美丽，像老师那智慧的双眼，向父母那伟大的力量 。我爱它的光芒，但我却很少将它点燃，我怕它痛苦，怕它悲伤，难道流泪的蜡烛不会然你心痛吗？
它痛苦，它悲伤，它流泪，但这并不证明它不爱奉献，它依然忍受着折磨，把你从失败中解脱出来 ， 把你从悲伤带到快乐 。
花枯败了，但还有第二次生命，草枯黄了，但还有再绿的时候 。而它只有一次生命 ， *成灰就没有再复生的时候 。
蜡烛，在流泪的蜡烛，我爱你的光芒，更爱你的奉献精神！
蜡烛的作文（8）：
蜡烛
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始* 。想必大家必须很熟悉这句传送千古的古诗名句，它所赞扬的正是蜡烛默默无闻，无私奉献的精神 。
蜡烛，在许多人眼里，它只可是是一种已经过时的照明工具罢了，可是，又有谁曾想到过蜡烛为了带给我们光明，牺牲了自我的生命，每当停电的时候，人们才会想起那个小小的毫不起眼的蜡烛，迫不得已才会用它来照明 。这时，蜡烛总会留下如同*般的泪珠，也就是我们常说的蜡泪 。
有一次，我在晚上的时候写作业，旁边的台灯一向照在我的书*上，而且很亮，可是突然停电了，台灯也亮不了 ， 我只好从*屉拿出蜡烛，再用打火机把它点亮，顿时四周又亮了起来 。
我得到的启示：蜡烛虽然普通，但它的精神实在可贵，具有蜡烛精神的人，永远值得我们尊敬 。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始*”如果人人的具有蜡烛的精神，那世界该有多么完美呀 。
蜡烛的作文（9）：
蜡烛
它，不像鲜花那样艳丽多彩，用它迷人的舞姿得到人们的喜爱；它，不像笔筒那样直直地呆立在书桌上，它有的只是有着一件朴素的白外衣，它就是——蜡烛 。
在一个漆黑的夜晚 ， 家中突然停电了，周围立刻变得伸手不见五指，害得做作业的我只好停下手中的笔，想道：哎呀，这下可怎样办啊 ， 明*到学校老师会追问的 。噢！我家不是有蜡烛吗？对，就点蜡烛做作业 。我刚想起身找蜡烛，却忘了蜡烛放在何处，急忙拿起电筒去找 。我翻箱倒柜地找啊找，最后在一个不起眼的角落里发现了它 。我把它点燃，便认认真真地写作业 。待到我做完作业后，我看了一下蜡烛，发现它逐渐变短了，化成了一滩烛油 。
我不禁托腮沉思：蜡烛*的是自我的心，流下的却是自我的泪，给了人们光明 。在我们生活中 ， 有许许多多像蜡烛一样的人，例如：警察·医生·清洁工……他们给我们舒适·温暖·安全的家，为祖国和*默默奉献 。
“春蚕到死丝方尽 ， 烛炬成灰泪始*”，?。∏Ч糯痰睦? ，?。∧钕椎睦?nbsp;， 我为你喝彩，我为你加油，我敬佩你！
蜡烛的作文（10）：
蜡烛
提起蜡烛，人们似乎不大在意它，它平时只是静静地躺在不显眼的地方，等到停电了，才出来给人们照明 。但我要高声赞美它，因为它使我懂得了许多道理 。
蜡烛在为我们照亮的同时，它自已的身体也在融化 ， 直到它的最后一滴泪水流尽 。它为我们奉献了一切，却没有向我们要过报酬 。李商隐的一句诗：“春蚕到死丝方尽 ， 蜡炬成灰泪始*”，写的多好?。∧训勒庵志癫恢档梦颐茄?家，这才是无私奉献的蜡烛品质 。
我们要学*约长15cm，圆柱形，摸起来很滑腻 。
常听到的一句写蜡烛的诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始* 。”蜡烛的默默无闻，无私奉献的精神深深的感动了许多人 。在我们生活中也有许多人像蜡烛一样，就拿清洁工来说吧 。当清晨的时候，人们还在睡眠中，天空还没亮时 ， 他们就推着清洁车，穿着整整齐齐的衣服 ， 来到马路上扫垃圾；还有老师，老师用知识来教我们知识，利用休息时光来给我们补课，可是留给自已的时光却很少 。
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蜡烛的作文（12）：
蜡烛
春天 ， 百花竞放，草木清翠可是今年的春天不一样寻常，*病毒肆虐着我们的健康，在这不一样寻常的*子里，白衣天使以昂扬的斗志 ， 忘我的精神 ， 弃小家为大家，冲在了第一线与*抗争 。他们如同*着的蜡烛，给病人带去温暖 。在这非同寻常的*子里，我时时刻刻都关注着他们，一件件平凡的故事感动着我 。
在上海一家医院工作的张医生，他的*患有晚期癌症，在他的*生命垂危的时候，他的*仍然握着他的手说：“孩子，去吧，抗非一线需要你，*更需要你 。”一连几天张医生忙于抗击*，没有回家 。他的儿子打来*说：“* ， 你好几天没有回家了，我快没有*了 。”张医生哽咽了：“儿子，*已经没有*了......”
我明白张医生有一个家庭，可是他心里更有一个医院这个大家庭，像张医生这样的事例数不胜数，叶欣、*凡 ， 又是那么伟大 。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！
蜡烛的作文（17）：
蜡烛
晚上停电了 。屋子里黑漆漆一片 。这时，我想起了许久不用的蜡烛 。
翻箱倒柜后，最后找到了一截短短的蜡烛 。我点燃了蜡烛 。小小的火光用温暖驱走了黑夜里的寒冷 。等了好久，还不见来电，我只好借着微弱的烛光写作业 。
半个小时后，我停下了笔 。伸了个懒腰，顺便看了下手表，啊 ， 已近九点了 。
正当我吹灭蜡烛准备去睡觉时 ， 我发现蜡烛已经从之前的短短一小截变成不到两厘米的小圆片了 。看着我面前扁扁的蜡烛，我突然有些感动浮上了心头：陪伴我度过黑暗的竟然是这样一个小东西 。一向以来 ， 蜡烛都是受人忽视的，如果不是这天停电，我也不会想起它 。虽受人忽视，但蜡烛却努力地发出亮光，努力地为人们驱走黑暗 。
蜡烛身上一向有一个人们看到却不曾关注的品质：默默奉献 。人们可曾想过 ， 蜡烛在为我们带来光明，驱走黑暗的同时，它的生命也在随着那点光明逐渐消逝 。但蜡烛并没有任何不满，依旧默默地、不求回报地奉献 。
其实，不只是蜡烛，在现实生活中有许多*有着蜡烛一样的精神 。老师 ， 医生 ， 警察，消防队员甚至清洁工人 ， 他们那一个不是尽职尽责？哪一个不是默默奉献？哪一个不是不求回报？在大火中冲进火场救人的“90后”消防员；在乡下支教二十年月薪只有45元的湖北老师；在“*”肆虐期间依然坚守工作岗位的白衣天使……这些人就是小小的“蜡烛”，用自我的青春，信念乃至生命给别人带去了温暖，带去了期望 。
“啪”的一声，突然亮起的灯光把我的思绪带了回来 。望着眼前早已燃尽的蜡烛，我的心里突然涌起了一个坚定的念头：以后，我也要做一个拥有蜡烛精神的人，无私的奉献自我的一切，用我的微弱光芒照亮别人前行的路 。
蜡烛的作文（18）：
蜡烛
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始* 。”蜡烛—一种毫不起眼的东西 ， 它没有台灯的漂亮，也没有台灯的灯光亮，可是，蜡烛也有发挥作用的时候 。有一次，我们住的这栋楼停电了，我的台灯“咝咝”的一声，变像霜打的茄子一样垂下了脑袋 。*拿出了蜡烛，我欣喜的将它点燃 ， 用很快的时光写完了作业，该*睡觉了，可我久久不忍把它熄灭，因为蜡烛只剩下一小节了，随见了都会将它投入垃圾桶 。看着蜡烛 ， 他的“眼泪”一滴一滴往*，它最后化成了青烟，结束了这光辉而又短暂的生命 。
从它生到“死”，它有多少次被人重视呢？几乎没有 。只有停电的时候 ， 才能勾起人们对它浅浅的记忆 。可它有怨言吗？没有 。一心一意地为别人工作，为他人着想，它又说过“不子”吗？更没有 。
生活中，有很多*有这种无私奉献的精神 。有些老师对工作个性认真负责，对同学们很关心 ， 有时老师批改作业、备课到三更半夜 。记得我们学过一首歌：“静静的深夜群星在闪烁，老师的房间彻夜明亮……” 。
清洁工一天总是早早起 ， 无论严寒酷暑，他（她）都在无私的为他人奉献……
蜡烛是个“英雄” ， 让我们也以无私奉献的精神 ， 早就我们完美的未来吧！
蜡烛的作文（19）：
蜡烛
【蜡烛的作文】在一个寒风呼啸的夜晚 ， 我在卧室里认认真真地写作业，整栋楼都十分安静.突然，屋里的灯熄了，整个屋子一片黑暗，我疑惑不解地反复按着开关 ， 灯还仍然不亮 。我探起身望着窗外 ， 外面一片漆黑 。哦，原先是停电了 。我十分害怕，摸索着走了出去 ， 正当这时有人拉着我的手，我惊恐万分地喊道:“谁呀？”他安然地说：“我是*呀！ 。”*顺手拿起一根点燃了的蜡烛说：“孩子，不要害怕，咱们坐到客厅里 ， 好吗？”我说：“好” 。我吃惊地问*：“咦？为什么会停电呢？”*回答道：“可能是线路故障导致停电吧 。”*话还没说完，*平静地说：“幸亏我两个星期前买了蜡烛,这天可派上用场了”我看了看蜡烛，它很普通，呈白色，又长又细,呈圆柱体形.头上镶着一根蜡烛芯.一转眼,蜡烛已经照亮了整个屋子，既光明又温暖.我又开始写作业了，看看蜡烛油一滴滴地落下来，我想起了一句名言----蜡炬成灰泪始* 。我最后明白，原先这普普通通的蜡烛竟然是我心目中的英雄，它能让我抗拒恐惧的威胁，还能在停电时给我们带来方便，它是个赴汤蹈火.不屈不挠.无私奉献的英雄，它能让我们得到光明，却把自我化为乌有，这种精神值得我们去学*地震中，一些*

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