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告别作文

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告别作文

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告别作文作文（1）：
告别
记得那是一个阴天 ， 天空阴郁郁地如同我的情绪一般 。脑海之中闪出了一些回忆：朋友小A的欢笑，B老师的热情教导 。与同学在一齐是，一同欢乐，一同痛苦 。我最不想应对的一天 ， 还是静悄悄的走过来了，夺走了我与老师同学们六年的感情 。他如同一个残酷的*，扼杀了一切的完美 。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方——学校 。那里有我的欢笑、汗水与泪水，一切一切交织成一场梦幻华尔兹 。
最后到了学校了，“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼 。整个学校一片宁静，似乎也在抗拒着这一天的到来 。到了班级后，同学们互相派送着同学录，有悲痛的，有安静的，呃 ， 尽然还有一个开心的 ， 那不是我的朋友小A吗 。这让我十分的不解 。大家都要告别了，他却还这么的高兴，我便询问了他，他缓缓地说道：“蒲公英告别了*，选取了萌发；老鹰告别了巢*，选取了飞翔；雨水告别了云朵，选取了奉献；流星告别了宇宙，选取了霎那刹那芬芳 。”我顿时醒悟了，也许告别何尝不是一件好事，它标志着新生活的到来 。我们告别了，但还是能够见面的，还能够祝福，如果一向这样是长不大的 。有句古话：“送君千里 ， 终须一别，去时终须去，再*情瞬时凝固了 ， 眼泪不禁簌簌流下 ， 责备着大自然 ， 责备着秋天，责备着眼前的那盆花，为什么完美总是离我而去？而在我泪眼惺忪的那一刻，我看到了 ， 看到了花儿几天前还在绽放，还在呼吸的动人情景 ， 我霎时明白，那动人的绽放是用那无尽的黑暗换来的，而它，没有观望，没有犹豫，果断的选取了告别，只为能够在人间绽放出自我的完美，我的泪夺眶而出，流进嘴里，“苦的……”我不禁不栗而寒 。
诚然，这朵花的一生是苦的，但它却开出了最甜、最美的花，它为了诠释自身的职责 ， 用那不尽的黑暗，只为换取丝丝的绽放，也许，它只是一朵花，但它却开出了整个春天，整个世界 。眼泪如珠子般滚落，我用*舌舔了舔，“甜的……竟是甜的……”我最后明白了，明白了隐藏在告别中的秘密 。
时过境迁 ， 如今的我，应对那刺眼的阳光，没有观望，更没有迟疑 ， 只是果断地拉开窗帘，迎接属于我的*与坎坷 。即使告别，也要用最美的姿态离去 。
告别 作文（3）：
告别
六年的小学生活匆匆地过去了,已往那完美的时光已轻悄悄地溜去了,没有一丝的牵*,狠心地离我而去.那精彩感人的片段一幕幕一浮此刻我脑海了,我越发的不想向那些已相识多年的同学、老师告别 。可是，天下无不散筵席，时光是我一个人能留住的吗？ 我不禁想起了教了我足足有三年数学的徐老师 。她是一个很尽责的老师，她为我们呕心沥血 ， 还以前为了我们这个顽皮的班级而卧病在床.她为了不让我们缺课,而不顾自我和身体去熬夜备课,还经常带病上课 。
她的课上得挺成*的，讲课生动搞笑 。记得有一次数学课，她津津有味地为我们讲了一个故事：“从前有座山，山里有座庙 ， 庙里有两个和尚 ， 大和尚对小和尚说：“从前有座山 ， 山里有座庙，庙里有两个和尚 ， 大和尚对小和尚说……”她把这个故事不停地重复，许多同学都觉得挺别扭的都不禁笑起来，一些同学说：“这是什么故事?。扛?没有心头 ， 就算讲到世界末*都讲不完啦！”老师的眼睛立刻变成新月状，说：“大家来看看黑板上写了几个端正的小数字：0.333333333……老师又转过身来，神秘地说：“同学们，看到这个小数，你们想到什么？”几个同学举起了小手，“你说 。”老师指着我，我站起来 ， 说：“这个小数真的很像您刚才讲的故事，不断重复，没有心头 。”老师欣*地笑了笑 ， 说：“对了，其实，这个小数的名字就是“循环小数” 。就这样，老师用一个故事来引出了循环小数，真奇妙?。±鲜共谎崞浞车匚颐墙馑盗舜垦沸∈突煅沸∈?。这堂课，我们都听得很认真 。二千一百九十多个*子一眨而过了，这些精彩的时刻就像个烙?。?永远烙在我的心中 。
告别 作文（4）：
告别
古人云：“天下大势 ， 分久必合 ， 合久必分 。”分散中有你，分散中有我 。分散的时机已经成熟，学生们就就应带着丰收的喜悦迅速地告别学校，告别人类灵魂的工程师，阔步踏上新征程 。
告别 ， 是师生们齐心协力、共同奋斗的结果 。老师们按照学校的教学计划，尽心竭力传授了多门学科的知识给我们 。我班四十六位同学都牢牢记住老师们的恳切教导 ， 克服了诸多困难，最终完成了学业 ， 完全具备了毕业的条件 。每一位同学都拥有一张金光闪烁的* 。这个*是告别的信号，是告别的资格，是告别的命令 。命令如山倒，学生们务必不折不扣地执行 。
告别，是吐故纳新的具体体现 。常言道，旧的不去，新的不来 。我们毕业生各奔前程，腾出空间，为弟妹们的到来创造条件，使学校构成一个良好的循环*，事业兴旺，人才辈出 。否则，我们只进来不出去 ， 就严重违反了唯物辩证法中的对立统一规律 。反其道而行之，后果是凶多吉少 。
告别，是终点 ， 也是起点 。它宣告：初中三年*结束 ， 我们即将进入高中学*家文豪的名言来升华一下，绞尽脑汁 ， 就一句：少年抱负，非纤指破新橙 。怎样都感觉在批评我 。墨水少啊 ， 古人都逗我玩了 。可见 ， 此刻情绪有多个性 。
多愁善感的时候，来一杯卡旺卡就好了，街客也凑合 。*穷学生?。屠慈酱蟊?。中博会在即，大家讲礼貌树新风，路边奶茶摊都不明白撵哪去了，党和国家毕竟是大人?。斫獠涣宋颐切『⒌男枨笮睦碚５?。好地方都不在了，下次不会来了，此刻我正在向你告别 。白*船上的小男孩 ， 爱你的美丽*比我更需要你 。
告别 ， 眼泪 。
我是一个泪腺发达的小孩，越长大越好哭 。可是面相不好?。パ燮け∽齑? ，注定是强势的模样 。有时候也小女孩一回躲在被窝里偷偷哭，我亲爱的*都会迅雷不及掩耳盗铃之势先砸再骂：死丫头，大半夜鬼唱什么，让不让人睡觉 。事实证明，*那套“笑比哭还难看”不是批评我的，谁让我哭跟唱一样好听呢 。受不了了，自恋情结太严重 。当然，感动啊激动啊喜极而泣啊，不算不算 。
所以，告别啊 ， 我那比“闲趣”还咸的无聊眼泪 。
告别，时光 。
虽然与某歌名严重雷同，但不是抄袭 。是橙子与柚子的区别，当然，我是那鲜艳的新橙，不易保存 。大家都是学过哲学的，都明白世界是运动的，事物是发展的 。所以 ， 此时此刻，就应给予成立 。
说时光，好像过往的情愫再拿来曝光一样 。不炒作 。是我*巴巴的思想和华丽丽的梦想都曾流淌过的地方，没有太多的感情，因为我又有了新的“目之所及，君之所向” 。走远的时光 ， 不要再回来了，我不学古人思啊念啊愁啊怨啊的，没完没了 。跟不上时代的步伐，我怎样做新时代的小青年保卫祖国建设国家?。?
So，good bye my time．不是*时，*总是会立刻伸手接过我的东西 ， 把我送到车站才离开 。可是，这天她显得有些不一样了 。
她双手停在空中顿了顿，又缩了回来 。她望着我的眼睛：“静仔，你已经是个大人了 。*想让你学会*生活 。以后，我也就不会那么担心了 。”我不明白她为什么这么说 。我只是在瞬间觉得手上的东西又沉了许多 。
她把书包往我的肩上背 ， 然后又整了整 。再抓起袋子，往我手上送 。我慢慢地接住了那些无比重的“担子”，心里觉得失落又孤单 。我想，我能够成为她眼中那个坚强的人吗？此刻，我也无法确定 。
一个人走出家门 。第一次觉得夜是那么的黑 。黑的能够把我吞没 。望着万家灯光，心里油然而生一种酸楚 。我的方向是什么，往前还是往后？我是个被丢弃的孩子 。
乘坐在返校的车上，吹着呼呼的风 。我的思绪还是不停地飘飞着 。突然，望着天上的北极星，看着手中袋子里*精心为我准备的东西，望着车内张张陌生却快乐的脸，我似乎明白了什么 。
其实，我并不孤独 。*这样做只是想让我成为一个真正的大人 。我务必学会告别 。告别家庭的温暖，告别依*的性格，告别一切稚嫩的自我 。只有释然地告别，才会拥有更加成熟的“面容” ， 才能像北极星那样，虽然孤单，却仍然闪闪发光 ， 有着自我的一片天 。
站到了，我简单地下车，似乎寻找到了目标 。我的告别在高一的这天，第一次那样开心 ， 第一次那么畅快 。
此刻的我，还是拥有当时稚嫩的眼光，只是在其背后又多了一层闪闪发光的色彩 。人生是需要学会告别的，只有舍得告别你所喜爱的 ， 你才会有机会寻找你更爱的 。就像我，在挥手的刹那，真正学会了做一个成熟的自我！
告别 作文（11）：
告别
亲爱的学哥学姐们：你们好 。经过六年的磨练 ， 你们即将离开我们亲爱的母校与敬爱的老师，步入你们理想中的中学，我衷心地祝福你们！你们在小学的*子里，*的成绩面前时时处处都有你们的身影 。我们拥有认真负责、和蔼可亲的好老师，热心真诚的好同学，我们是多么幸运和幸福 。你们就要从小学毕业升上中学了，说句老实话，我真舍不得你们！感谢母校对我们的精心培育，感谢老师们几年来的谆谆教诲 。二小，是未来光明大道的起点，把每一位同学引向完美的未来！大*、大姐姐，期望你们继续做一个有爱心的人，做一个虚心谦下的人 ， 做一个有智慧的人…… 。期望你们为打造学校品牌的目标做出自我的贡献，并为学校的发展增添绚丽的华彩乐章 。我不能廉价地断言你们的未来一切如意，我不能随意的*你们的前途一帆风顺 ， 但我要说，成才只有*自我努力 ， 成*只有*自我拼搏 ， “艰难困苦，玉汝于成” 。悠悠学子梦 ， 依依校友情 。你们六年的小学生活即将结束，在青青的花坛边，在灿烂的鲜花旁，在快乐的*子里，我们依依惜别 。期望你们：在新的学校努力拼搏，取得*成绩 。在未来的征程中，越飞越高，越走越远 。
告别 作文（12）：
告别
此刻已经是盛夏了 。每一天不是乌云密布就是晴空*，在这种状况下 ， 我的心也跟着时阴时晴 。
上完最后一堂课，只是和老师告别 。收拾一下自我杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的和同学告别 ， 最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室 。我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在那里了 。想带也带不走 。
我关上了教室门 ， 随着“吱呀“的几声 ， 在那一刹那间 ， 我的心突然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场“ 。
慢慢地走下楼梯，我似乎想起可刚刚来到那里时，数着楼梯走进教室的样貌，无知，单纯，甚至幼稚 。但随着一年又一年的过去，此刻我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长 。但儿时的情绪已俨然不在了 。童年的心也一去不复返了 。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了 。我明白，我该和它们告别了 。
最后的一堂课 ， 是和老师告别 。
最后一次考试 ， 是和学业告别 。
最后一个人离开，是和同学告别 。
最后一个脚步，是和301告别 。
走在通往校门的小路上，我忘不了，昔*在那里埋头苦读的身影；忘不了 ， 昔*在那里倾心畅谈的快乐；忘不了 ， 昔*在这片绿茵场驰聘的* 。
在这离别之际 ， 我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一*室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆 。
【告别作文】在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边*满了滚烫的泪珠 。
当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是那里的一员了 。但也许不是永久，但也不是瞬间 。
虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊?。?
再见了，我的朋友！
再见了，我的老师！
再见了，我的学校！
再见了 ， 我的初三！
告别 作文（13）：
告别
鱼儿告别池塘，你认为她会没命？不，她在追求属于自我的江河；鸟儿告别竹笼，你认为她会饿死？不，她在追求属于自我的山林；石子告别高山，你认为他会孤独？不 ， 他在追求属于自我的天地……
自然界中的万物都在尝试告别，因为他们有自我的追求 。我不得不说：告别是一种胆魄 。
诸葛孔明深居隆中，以躬耕为乐，吟唱为趣 ， 似乎无意于征战，但他常自比管仲、乐毅，可见他早有出将入相之志，因此即使刘备不上演三顾茅庐，诸葛亮也终会登门自荐 。因为他告别隆中安逸的生活而投身艰苦卓越的*斗争，不失为一种胆魄 。
陶渊明*为朝廷官员，但他厌弃官场黑暗，追名逐利 ， 因此他弃官隐居，放下了*名利禄，荣华富贵，因为他有自我的追求——“采菊东篱下，悠然见南山 。”但他告别权贵 ， 摒弃世俗，投身秀美山水的情怀，绝对是一种胆魄 。
**来一向投身医学 ， 期望用治病来救*，但他之后发此刻*人身上的不止是病痛，更是心灵与思想的病魔，因此他弃医从文，拿起笔杆这把利剑为*人剔除心灵的伤痛 ， “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的气节也从笔尖中向外四*，因为他有自我的追求——振新* 。他告别医学，走上了文学这条无止境之路，无疑是一种胆魄 。
如今，我坐在*的考场上 ， 就应说是*上 ， 只是一个追求——尽力一战 。我告别一切杂念，置身于这*上 ， 似乎看见了胜利的期望之光，这难道不是一种胆魄吗？
鱼儿告别池塘，可能应对*涸；鸟儿告别竹笼，可能应对死亡；石子告别高山，可能应对寂寥，但他们有自我的信念，因此他们选取了告别，闪耀着豪迈的胆魄之光 ， 开始寻求最适合自我的地方的征程……
告别 作文（14）：
告别
XX年05月19* 星期四 天气：晴
首先，我要告诉大家一个惊人的数字 。据全国统计，平均每周有5人在电脑前死亡 ， 想想看，每周有5个生命离我们远去……专家又统计，这5人均为青少年，并且均是在黑网吧玩游戏因过度兴奋而导致猝死 。黑网吧，害惨人！
网络，对大家来讲已不是什么新鲜的名词了，是啊 ， 网络已经深深嵌入了我们的生活 。网络，实际上是利大于弊的好东西，方便了你、我、他 。可就是这样，在网络逐步进入我们的生活过程中，一些网络公司为了盈利开发了一款又一款毒害人心的游戏 。
像什么“cf”、“传奇”，这些对青少年朋友有着巨大侵蚀力的游戏 。网络公司的目的到达了当他们在幕后数着大把大把的钞票时，又有多少青少年和他们的家庭陷入了无边黑洞？
可能有些同学不相信网络有这么大的杀伤力 ， 好，那我就简单说说网络的危害 。沉迷网络，轻则成绩一落千丈、家庭不和 。重则 ， 为了得到上网费 ， 不惜代价去偷、抢、骗 ， 终身饱受牢狱之苦 。

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