团结的作文 _蚂蚁

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团结的作文团结的作文（1）：
写给同学们的一封信
同学们：
你们好！我给大家讲个故事。
【团结的作文】这是一个雨过天晴的上午，太阳从云朵后面跳了出来，空气清新，花草树木被冲刷得焕然一新，这样好的天气，我理所当然要出来转一转。
我正四处观察着景物，思忖着写一个怎样的*记。突然，我的那双新买的凉鞋“啪”一声踩入一片水中，我一边大嚷一边把凉鞋拖出来。这时，我看见一只马蜂浸在水中，动弹不得，它旁边还有几只黑色的小蚂蚁，它们挣扎着，但无济于事。过了一会儿，一只蚂蚁从水边爬过，它似乎看见了那些陷入困境的小蚂蚁，立刻反身爬进一个洞内。我犹豫着是否要救它们，当我拿小棍伸向水里时，意想不到的事情发生了——一刚才那个洞里倐地爬出许多只黑色的、很小的蚂蚁，它们蜂拥而至爬向水边，它们在水中挣扎着前行、坚持不懈；大部分都爬到“*”的“伙伴”那里，虽然有的中途淹死在水中，但旁边的蚂蚁拖起“*”继续前行；奋力到达险境的蚂蚁便“义无反顾”地背起“*”的同伴往回爬……看到这一幕，我被强烈地震撼了，没想到区区几只蚂蚁竟如此团结！
我正在为它们加油的时候，不料一只小蚂蚁撞到了大马蜂，马蜂似乎发了威，一翅膀就把小蚂蚁拍死在水中，其他蚂蚁好像很气愤，都爬向马蜂。真不知该怎麽办，我为小蚂蚁们捏了一把汗，就算我看过《蚂蚁和大青虫》，可我还是不敢肯定。蚂蚁们奋力想要爬上马蜂，可马蜂的挣扎让它们没有办法，要明白马蜂也不是“省油的灯”，蚂蚁们一次次的进攻没有伤到马蜂一根毫*西，是*的归宿，就像宇宙中，地球的万有引力吸引了月亮，使月亮不会离开地球。花儿们，为什么要聚在一齐呢？
有一则故事，讲的就是这些花儿：花儿们要参加选美大赛，小花看着艳丽无*玫瑰，素雅纯洁的百合，花枝招展的牡丹，心里不免有些动?。何艺饷茨芽矗?又没有漂亮的衣服，能赢吗？身后，姐妹们也唧唧喳喳地议论开来了。小花见此情景，说：“姐妹们，这大赛，我们是务必得参加的。此刻时光不多了，快决定谁先出去吧！”
这下可热闹了，我说你，你说她，她说我，说来说去，就是决定不了。直到要出场了，大家还在互相推辞。小花可真是心急如焚?。?那边评委已经在不耐烦地催了，这边又没商量好，不肯出去，她只好大喊：“大家别吵了，这样好不好，我数‘一、二、三！’大家就一齐出去。怎样样？”“好！”大家高呼。“一——二——三！”
小花们蜂拥而出，拥成了一个大花球，评委们傻呆了，傻眼了——这么壮观。这么撼动人心的美丽，怎一个“好”字了得？这世上，怎样会有如此的美丽？想必昙花一现也不及她们的美丽、罕见吧！评委立即给予她们冠军的称号。
这冠军的头衔是因何而来？是花儿们合抱在一齐得来的。那一抱，团结的力量感染了在场的每一朵花；那一抱，把她们身上小小的魅力合在了一齐，组成无法抗拒的美丽。大自然的资源，是能够取尽的；精神上的资源，是取之不尽的，用之不竭的！
连小小的花儿都能拥有团结的意识，我们人类，又何乐而不为呢？其实，不是没有团结的力量，只是，要看我们愿不愿意与他人团结了……
团结的作文（5）：
团结一心是有用的
太阳蒙上了云纱，轻轻地把几缕阳光撒向大地，给予了人们几许光明，几许温暖。
我*完广播，迈着轻快的步伐走向五年级的教学楼，准备*室，却听见“哗哗”的水声，我停下步子，好奇地向教学楼望去，东看看，西瞧瞧，没有地方漏水呀！我越走越近，“哗哗”的响声越来越大，我心里愈加纳闷，正准备上前瞧瞧。
“赶紧把三楼的节门关上！快点！”后勤组的老师的话让*水落石出了，三楼漏水了。我心里万般焦急，心想：漏下来的水要是进到教室里，那二楼的几个班可都没法上课了呀！我赶紧跑进教学楼，正当我准备看看状况之时，几个同学迎面而来，我们差一点撞到一齐，幸亏我躲开了。我拉住其中一个同学，焦急地*：“怎样样了？水有没有进到教室里？”“已经进去了，水漏得挺严重，我们得赶紧去拿拖布。”说着，那位同学便转身跑向楼上。我连忙回到教室里，向老师说明了状况。果然，不一会，五班的几个同学就满头大汗地跑来，气喘吁吁地对老师说：“老师，楼上漏水了，借一下拖布和扫帚。”“嗯……”老师话音未落，几个同学就跑了出去，我们此时也像热锅上的蚂蚁，为“洪水”而担心起来，期望能够快些清理*净。最后，全年级团结一心，这个班出拖布、扫帚，那个班出人力，“洪水”最后低下了高傲的头，我们把它制服啦！
校园生活多彩，大家一齐并肩度过了五年，喜悦大家一齐分享，挫折大家一齐渡过，每一次，在这一朵朵祖国花朵生根的地方，总会洋溢着幸福的笑声，那是因为我们心连心，永不分开。
让幸福的春风掀起碧浪，让友谊的涟漪微微荡漾，让团结的花儿开满校园！让我们的校园更完美！
团结的作文（6）：
团结就是力量
“你这该死的大青虫，……”我说。原先，这是这天下午发生在我家小菜园里的一幕。我正在院子里玩，忽然看见菜地里的空心菜上有一条大青虫正在肆无忌惮地享受着美食。我随手一拨、一扔，它就重重地摔在了空地上。这时，我发现勤劳的蚂蚁们正在收集食物。我便将大青虫扔到蚂蚁洞口前，想好好地犒劳它们一下。等了很久，谁知它们对大青虫好像没有一点兴趣，扫兴极了。不知不觉地一只蚂蚁居然爬到了我手上，把我吓了一大跳。我最后忍不住了，只见我两掌齐发，几十只蚂蚁就被我给撂倒了。其它蚂蚁好像发现了什么，全部向我冲来，要跟我决战似的。顿时，我心里有点害怕，因为对手虽然比我?。芏唷谐汕贤虻谋?。为了不让更多的蚂蚁出来，我立即把洞口给堵死了，然后用脚一扫，又撂倒了上百只蚂蚁，其余的蚂蚁一部分向我攻来，另一部分不知是在逃跑还是在想什么办法。经过几十分钟的*，我最终以体形的优势战胜了他们，可是我总觉得我的周围还是有很多蚁兵。果然，先前的一批“逃兵”又领来了一大批蚁军。没有办法，我只好逃回了家中。蚂蚁虽?。春芡沤? ，让人敬佩。
团结的作文（7）：
一将易得，千军难求
常言道：“千军易得，一将难求”，古人用这句话既比喻人才的难得，又证明人才在战斗中起着举足轻重的作用。千军，成为清晨那朦胧的迷雾，只为衬托“一将”那如明灯般的光环。
例如王勃，当年在滕王阁中作下《滕王阁序》与《滕王阁诗》，他一展才华，使众人瞬时感到黯然失色。他才华横溢，却怀才不遇。看来，千里马也需要伯乐的常识啊。这便证明了古人的“一将难求” 。
但那已经成为历史，在这个全新的时代，社会中那股无形的压力，促使人与人之间的距离越来越远。*是一团团的青泥，在遭受了风化和被植物吸收养分的打击之后，越发的贫瘠，最终变为一盘盘的散沙，再也无法团结起来了。于是沙儿们便随风逐飞，风吹到哪里，他们就留在哪里，就这么随遇而安下去……
理想很丰满，现实却很骨感。为了个人利益，人的性格变得越来越孤僻，不愿与别人分享任何*，生怕别人会超越自我。或许是因为压力过大，或许是面临着巨大的困境，把我们的真心都隐藏了起来。这是一个个的人儿?。?
每个人都有自我闪光的一面，若这些光点聚集在一齐，相信多么黑暗的天空也会被我们照亮；每个人都有自我强大的一面，若这些力量汇聚在一齐，相信多么大的困难也阻挡不了我们前进的步伐；每个人都有自我快乐的一面，若这些笑脸都一齐展示出来，相信这会是一张特大号的全家福。因为，团结力量大！这是一群群的人们?。?
人们常说：一根筷子容易断，十根筷子折不断。之所以会这样，是因为它们都奉献出了自我的一份力量，如果将它们分开，便是那么的脆弱。这道理大家都懂。
我们应像蚂蚁一般，当它们被火包围时，它们便结成一个团，滚出去，外面的蚂蚁英勇的献了身，保护着里面的伙伴；我们应像蜜蜂一样，一同采蜜，一同分享，当它们遇到困难时，一同放出尾部的刺，宁可牺牲自我也要保卫家园。动物不仅仅如此，那么人类呢？我们更要学会有福同享，头难同当。
无坚不摧的力量永远不会来自于个人。一将易得，千军难求，是在呼吁我们共同战斗，团结一心，犹如那群蚂蚁和蜜蜂，坚强不息！
团结的作文（8）：
团结互助，真诚待人
读完《知荣辱，树新风》这*书以后，我对“一根筷子易折断，一捆筷子折不断。”、“二人同心，其利断金。”这两句话有了更深刻的理解。
我以前看到过这样一个感人的故事：一场突如其来的大火袭击了一个蕴藏着千百个小生灵的蚂蚁窝。此时的蚂蚁并没有惊慌，而是迅速聚拢，抱成了一个黑团，滚出火场。最外层的蚂蚁用自我弱小的生命开拓了一条求生之路，使它们的家族得以繁衍生息！假如没有抱成团的智慧，假如没有团结的力量，我想蚂蚁家族必须会全军覆灭。
由此我想到了我们的班群众，团结让它拧成一股绳。个性是在运动会上，当运动员快要跑不动时，我们会为他大声加油；当运动员满头大汗、筋疲力尽时，我们会无微不至地关怀他。在接力赛跑中，我们大家更是个个都想为班级尽自我最大的努力，不甘落后，奋力拼搏，这就是团结精神在时时鼓舞我们。团结让每一个群众充满了力量和生机！
班群众是这样，我们同学之间更就应以团结互助为荣。在这方面图娅给我们做出了很好的榜样！图娅是内蒙古一所小学三年级的学生，她不仅仅勤奋好学，把汉语说得十分流利，还有一颗金子般赤诚闪亮的心。她热心帮忙即将失学的李丽走出困境，解除了李丽辍学的后顾之忧。在长期真诚的交往中，两人还建立起了深厚的友谊，互相鼓励，取长补短，共同前进。
图娅的故事，使我懂得了：只有当你给你的朋友以真诚的帮忙时，你的精神才会变得丰富起来，你才会和“善良”、“爱心”离得更近，你才会张开那对天使的翅膀，飞向爱的天堂。付出的同时也是一种回报，真诚的付出会让你收获意想不到的快乐。
看来，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢！看来，真诚就是力量，这力量是丝，这力量是线！真诚、团结，这力量比钢铁还硬，比丝线更韧！让我们人人都献出一份真诚的爱心，让这缤纷的世界变得更加完美！
团结的作文（9）：
团结的蚂蚁
学了《蟋蟀的住宅》这篇课文后，我有了观察动物的兴趣。这一天风和*丽，我想这天天气不错，蚂蚁必须出来活动了，我便迫不及待地下楼去观察蚂蚁。
我在院子里左看看，右看看。突然，我发现了一群黑黑的不明生物，走进一看，果然是小小的蚂蚁。蚂蚁的身体分成三节，它头大大的、嘴上有两个大夹子，它的触角像两根细天线，它有六对足。蚂蚁喜爱群居，它们很团结，总是有福同享，有难同当。
我放了一点面包渣在地上，不一会儿就来了两只“侦察兵”，它们互相用触角碰了碰，好像在说：“你看，那里有食物，我们快去报告队长吧！”不一会儿蚂蚁大军全部出动了，它们直奔食物而去。蚂蚁大军把食物团团包围，有的蚂蚁用夹子夹；有的是两只蚂蚁一齐抬食物；还有的*脆把美食扛在背上。它们就这样慢慢地移动。我用手指轻轻碰了碰食物，对于蚂蚁来说如临大敌，一轰而散。可是它们禁不住美食的诱惑，不一会儿又爬了回来，这一次有几位“勇士”冲在前面，蚂蚁大军紧跟其后，它们使出全身的力气，触角动来动去，好像在说：“兄弟们我们要团结一心，必须要把食物抬回去，我们今晚就有大餐享用了。”我看到蚂蚁们这样辛苦，我也在旁边为它们打气、加油。这时，*叫我回家吃饭了，我恋恋不舍地离开了这些勇士们。吃完饭我再下楼去看蚂蚁的时候，蚂蚁和食物都不见了。
透过这次观察蚂蚁，我懂得了蚂蚁虽然渺小，可是它们团结一心就什么也难不倒它们。
团结的作文（10）：
难忘的事
这天，我回到了老家，闲着没事*，就邀了一个小弟弟，一齐来烧火。
他去抱*草，我来搭灶台，看我们*得热火朝天时，又加入了一个小*一个小弟弟和涛涛。
大家都*得不亦乐乎，最后，烧火开始了！
我们有的点火有的拿*草，好不热闹。一看，火光冲天。“好壮观?。蔽也痪尢酒鹄?。大家也不经开始得意起来，又抱了许多*草进去。我高兴的不得了，大家都沉醉在喜悦之中。
只听一声：刘晟，回来吃饭！我一下子从高峰摔到深谷，无精打采的回去吃饭了。
我在这次烧火中深刻体会到：人都力量大，团结力量大！
团结的作文（11）：
团结就是力量
新家的客厅里，洁白的墙壁上*着一幅引人注目的山水画，那幅画是主人自我用*西。有人会认为，这样不是很好吗？一点都不好，有时候，各奔东西反而一个也逃不掉。就应团结一致，*许多人的大脑来想办法脱险。
作为人类，不就应那么愚蠢，想*自我的力量脱险。虽然，我们比蚂蚁的力量大，可是在危急时刻，不见得一个人的力量就能大过一群蚂蚁的力量。一根筷子很容易折断，可是一把筷子团结在一齐，一个人就很难折断。
人还是要慷慨些，要学会团结，只有团结了，才能找到力量的根源，一股股强劲的力量才会像泉水一般涌出来，解除眉之急。
团结的作文（27）：
团结勤奋的小蚂蚁
这天吃过中午饭，我正在楼下玩土，忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着。我侧身蹲下，仔细一看，?。∈且蝗赫诜泵Φ男÷煲?。它们有的正在运泥土修建自我的“家园”，有的在搬运它们需要的粮食。来来往往，忙个不停。相遇时，还很有礼貌地打招呼呢！一只很小的蚂蚁吃力的拖着一粒比它还大的米，看来它已经累了，放下米粒，转身向另一只蚂蚁求救去了，只见它用自我的触角碰了碰伙伴，立刻就过来了好几只蚂蚁，它们一齐拖着米粒向洞口移去。望着它们远去的身影，我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的敬意。
团结的作文（28）：
自强！团结！友爱！拼搏！
第一次见到教官，可能心中不免有点紧张，海洋是我们的教官，第一次见到他，他铁青着脸，不苟言笑，双手后背，全身散发着危险的气息。在阳光下，在火烈的骄阳下，我们忍着汗水，站着军姿，不动一下，只能凭汗水顺着脸颊* ，打湿衣襟。
在生命救护中，我们学会了生命的重要，了解了如何救人，护人，爱人，明白了生命的脆弱，以及如何去保护它，爱护它。
在趣味课程中，我们学会了做面点，明白了*的传统美食，以及做饭的辛苦和迟到自我的辛苦做饭的快乐，幸福。
在体育拓展时，当我们看到了队长在为我们的失误而受罚时。心中有多么的痛啊，当看到了队长一次次的跌倒，在呐喊着，站起来时，我们在心中呼喊着，“加油！”，心在痛，泪在无声的流，老师哭了，我们哭了，队长呐喊着“75！76！77！78！……80?。。保?全班沸腾了，簇拥上去，围着他，大声叫着他的名字。队长却累倒了，爬在地上，哭了，泪在流，心在痛，那是喜悦！那是震撼！那是欢呼！做过了，成*了！老师紧紧地抱着他，眼圈红了，但她没有流泪，因为她要告诉她的学生，她没有哭，她在笑，她要乐观应对每一个人。在一束教官*演讲时，全班都在默默地哭了，职责！简单又遥远的词?。?
在晚上的感恩活动中，我们用自我的泪水，用自我的悔恨，一次次的拥抱了父母，告诉了他们“我爱你”和“对不起”我们一次次的哭泣，一次次的后悔，那是深情的泪，那是悔恨的泪，那是祝福的泪。我们因自我的羞涩错过了太多太多，一个人的生命是有限的，就让我，让我们一齐用实际行动来告诉他们：“我们其实一向深爱着你们！”
最后我想说，我想用几个词来总结这次军训：自强！团结！友爱！拼搏！
团结的作文（29）：
团结的重要
有句名言说得好：“团结就是力量”，在生活中，成*需要我们合作。只要合作，我们便可迈向成* 。
记得有一次生*，*买了一盒很大的拼图送给我当生*礼物，这盒拼图也是我一向想要的礼物。我才刚从*的手里接过拼图，连多谢也没说，就直接跑到自我的房间拆开了拼图的包装开始拼起来，弟弟也过来帮我拼。过来一会儿，拼图还没拼好一半。“快点啊，把蓝色的那一块拼图拿过来！”“不对，不对，你拼错了，这块就应拼在这儿！”我大声的说。而弟弟却认为我拼错了，也大声的喊道：“你才拼错了呢，就是拼这儿的。”我们就这样僵持下去，我拼我的，他拼他的，过了一个多小时还没拼好。

团结的作文

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