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小伙伴们好，最近小龙发现有诸多的小伙伴们对于鼎湖山听泉教案这个都颇为感兴趣的，那么小龙今天就来为大家梳理下具体的一些信息一起来看看吧 。
1、教学目标：
2、理清作者的写作思路和阅读中的情感发展 。
3、能够分析作者取材的技巧，扣住“春”字 ， 抓住“听”的关键来组合材料 。
【鼎湖山听泉教案 鼎湖山听泉教案一等奖】4、能分析以春天为主的文字，以及其他细节和明暗结合的方法 。
5、在反复阅读中，我们可以理解这篇文章的语言特点，背诵优美的段落 。
6、学习这篇文章把深刻的哲理置于景物的描写中，并随着景物的变化而有层次地表现出来 。
7、从《听春》中体会作者对人生和历史的理解 。
8、教学重点
9、加强阅读，在阅读和吟诵中思考、体验、感悟 ， 从而深刻理解文章的本质，领悟文章的精髓 。
10、论文语言优美隽永，引导学生自主欣赏，并在此基础上深刻理解作者对生活和历史的感悟 。
11、教学难点：将理性融入景物，理解景物感知中的哲学思维 。
12、授课时数：三个课时 。
本文到此结束，希望对大家有所帮助 。
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