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【剪纸的作文】剪纸*作文第1篇
剪纸是我国民间艺术瑰宝,一把剪刀一张纸,就能创作出形象生动、内容丰富、美不胜收*艺术品 。每幅剪纸都有一个动人*故事,每位创作剪纸*人该有怎样传奇*人生呢?
有一次 , 我去*路图书城买书,当我选好书准备离开时,我听到广播中传来播音员悦耳*声音:“一楼小厅正在举行爱心募捐 , 请热心*读者去看一看吧 。”出于好奇,我来到小厅,发现展台上摆满了*彩缤纷、各式各样*剪纸,有神气*大公*、威武*老虎、蹦跳*兔子、脚踏祥云*骏马 , 还有细腻复杂*二龙戏珠、*过海等,原来是一个剪纸秀 。一位手拿话筒*阿姨介绍说:“这些剪纸*主人是一位80多岁*孤寡老人,他先天聋哑,无依无*,请大家献出自己*爱心 , 带一副剪纸回去吧 。”这时,我才注意到 , 阿姨身旁坐着一位驼背*老人,他身材矮小,枯瘦*脸上满是岁月*皱纹 。老*正聚精会神*制作剪纸,他完全沉浸在自己*世界中,周围*喧闹嘈杂丝毫影响不到他 。一张红纸在**手中翻来折去 , 闪着亮光*剪刀上下飞舞,不一会儿,两只嬉戏*小猪就剪好了 。
这两只小猪圆滚滚*身子 , 弯弯*笑眼,头上和身上装饰着花朵,它们头碰头互相拱着,正在亲昵*玩耍 。
我立刻喜欢上了这幅剪纸,我拿出20元投进募捐箱,将这两只欢天喜地*小猪带回了家 。
我把剪纸压在学*大*福字,周围还有几只神气*小老虎,我越看越喜欢,把它贴到我*床头,心想,再多送几张就好了 。老*看透了我*心思,对我说:“这不难,不用他们送 , *脆咱们自己剪吧!”“行吗?”“我看行,说不定比他们*还有创意呢!”
说*就*,巧手**工具还真全,一会儿*夫就找出彩纸、剪刀、双面胶等一大堆工具 。可真要剪时怨了愁,不知从哪里入手 , 正拿着剪刀无从下手呢 , 人家老*就已经剪好了一个 , 她剪*是一张深紫**窗花,放到白纸上面 , 好漂亮?。∥胰伦乓粢桓?那样儿*,可*说不能着急,要从叠纸开始 。
原来剪纸之前要先把纸折几下,那样才能剪出对称*图形,在老**指导下,我学会了二、四、五、六、八瓣*折法 , 很难哟,特别是五瓣和六瓣*最难折,要好多步骤呢 。下一步就可以在折好*纸上画图样了,画*图形可随意发挥,就象小雪花一样,只要改变一点,就会出来不同*图形 。
我最喜欢八瓣图形,就开始从它开始剪吧,可没想到一开始就遇到难题 , 原来纸叠*层太多了,我根*剪不动 , 更别说镂空花了,*建议我从二层开始剪,可我觉得那太单调 , 不好看,可*说,做事情要一步一步来,循序渐进,由浅入深 , 只有这样才能真正学到和掌握手艺 。我觉得老*就得有道理,好吧,就从两层开始剪,我选了一个心形*图案,没有镂空花,也很薄 。剪*时候,我才发现看着简单 , 可做起来却很难,剪刀在我手里一点了不听指挥,剪出来*边也不光滑 , 没多大*夫,我*头上冒出了汗珠、手被剪刀磨得很疼,可看前我剪*窗花已经有了心*形状,我就更有信心了 。
终于 , 我*窗花剪好了,我迫不及待地打开放到衬纸上,还不错,连老爸老*都啧啧称赞,我顾不上手疼,我连续剪了好几个呢 。
今天和*一起剪窗花非常开心,一方面能和*一起做手工 , 另一方面还能够锻炼自己*动手能力,我非常喜欢,同学们,怎么样,也来加入吧!
剪纸*作文第3篇
剪纸是我国*民间艺术 。我十分喜欢剪纸,今天,*领我去恒大绿洲学剪纸 。
老师是一位五十多岁*老人,她和蔼可亲,让人有亲近感 。她剪纸剪*栩栩如生、惟妙惟肖 。有小马、小*、兔子、大象……
老师问我:“学剪纸有三心,分别是耐心、用心与专心 。”你能做到吗?“我能”那你想学剪什么呢?我迫不及待地回答道:“我属马,就剪个小马吧、再剪个小*、小花……”“呵呵、不急、不急,慢慢来 。”
首先把一个正方形*红*,把上面多余*部分剪掉后,画上小马 , 然后把空白处剪掉,我学着老师教*方法,在纸上也做好了,仔仔细细地剪 。经过半天*努力我终于把一副象样*剪纸给剪好了 。铺开,展现在我面前*是一张漂亮*小马图,老师看了夸我真聪明,又有耐心 。我开心极了 。时间过得真快 , 一节学剪纸课很快结束了,我们余意未尽,奶奶分给我们每人一张教材纸,让我们回家学着剪 。
这次学剪纸,我真是一举两得 。既增长了科学知识 , 又悟出一个道理:“世上无难事,只怕有心人 。只要认真学手艺 , 都能学成* 。”
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