的地得的用法 的地得的用法口诀该如何背诵


的地得的用法 的地得的用法口诀该如何背诵

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关于的地得的用法口诀该如何背诵,的地得的用法这个很多人还不知道,今天菲菲来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!
1、不少同学对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清,乱用一通 。
2、为帮助同学们掌握它们的用法,笔者进行了如下尝试,取得了较好的效果 。
3、一、分析例句,明确用法这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下:1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际 。
4、2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑 。
5、3. 小明在海安儿童公园玩得很开心 。
6、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样 。
7、结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词;“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样 。
8、结构方式一般为:副词+地+动词;“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词+得+副词 。
9、二、修改病句,强化认识这里有一组“的”、“地”、“得”用法欠妥的句子 , 请大家来当“医生”,给这些句子治治病,以强化已有认识 。
10、1. 由于李红同学学习勤奋 , 这次语文测试 , 她考的特别出色 。
11、2. 田野里,农民伯伯正在紧张得收割麦子 。
12、3. 助人为乐地小华被市少工委评为“优秀少先队员” 。
13、(正确用法应为“考得”、“紧张地”和“助人为乐的” 。
14、)参考资料:zhidao.baidu.com/question/12700344.html?si=2 。
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