个人野外实习报告格式


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个人野外实**压力,人类迫切需要掌握生态学理论来调整人自然、资源以及环境*关系 , 协调社会经济发展和生态环境*关系,促进可持续发展 。环境生态学正是随着全球行环境问题*益严重和人类对环境问题*关注及寻求调节人类与环境之间协调发展*途径而产生* 。
通过一学期*《环境生态学》学*顶海拔724.90米 。
xx脉系巍然而深秀,融奇、险、清、幽于一身,有望夫山,石老山 , 大庵山,釜台筒,大黑涧,扎营山等四十座大小山峰环列周围,小xx群峰迭翠,怪石嶙峋,常年云雾缭绕,瞬息万变,忽隐忽现 , 或浓或淡,胜似梦境之迷离 , 素有“东崂西珠,双珠嵌云”之说 。小xx地处海滨,景物独特 , 层峦叠嶂,奇峰陡峭,曾被前人列为胶州八景中*第一胜景 。
2、森林生态**作用和*能
通过实际调查发现xx国家森林公园属于落叶阔叶林生态* 。落叶阔叶林生态*,其植物群落主要为落叶阔叶林林,又称夏绿林 。它是温带地区湿润海洋*气候条件下*植被,该生态*内气候四季分明,夏季炎热多雨 , 冬季寒冷 。年平均气温8~14℃ , 一月平均气温多在0℃之下*3~22℃*,7月平均气温24一28℃,年降水量500~1 000mm 。由于这里冬季寒冷 , 树木仅在暖季生长,入冬前树木叶子枯死并脱落,土壤为褐*土与棕*森林土较为肥沃 。
森林在人类*生存,生活和生产中*作用是多方面*,具有强大*生态*能,主要表现在:
*1*森林具有维持生物多样**作用:森林生态*是地球上最复杂*生态* , 是自然界最完善*物种基因库 。多种多样*森林生态*为动植物提供了良好*栖息环境,森林中蕴藏*丰富动植物资源是人类生存和发展*基*,使人类宝贵*财富 。
*2*森林生态*具有涵养水源、保持水土*作用:森林能承接雨水,减少落地降水量,使地表径流变为地下径流,涵养水源 , 保持水土 。
*3*森林生态*具有调节气候*作用:森林*蒸腾作用对调节自然界*水分循环和改善气候有重要作用 。通过植物*蒸腾作用,是森林上空*水蒸气含量大 , 并且蒸腾还可以吸收热量,使空气湿润 , 气温较低,容易形成降雨,增加地域**降水量 。
*4*森林生态*具有净化空气、防止污染*作用:森林通过绿*植物*光合作用吸收二氧化碳,放出氧气,维持了大气中*二氧化碳和氧气*平衡,并且森林对眼成和粉尘有明显*过滤、组织和吸附作用 , 净化了空气;通过对大气中某些有害气体*不同程度*吸收作用可以防止污染
*5*森林生态*具有防风固沙、保护农田*作用:其涵养水源、调节气候等*能可为农业生产提供生态屏障,在防护林和林带保护下*农田 , 风灾、旱涝灾还可以得到防止或减轻 。
*6*除此之外,森林还可利用其固定*太阳能源源不断地提供给人类木材产品和林副产品 。木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等;林副产品主要包括森林植物*叶、花、果、*、树皮、树脂、树胶、树液等和经济林、以及森林动物与微生物提供*各种产品 。
还有,森林生态*是一种良好*生态环境类型 , 具有很好*生态效益 。1、森林*气候湿润,适宜阔叶林木 , 高大*乔木生长 , 长成*树木可以为社会提供木材,实现其经济效益 。2、森林植被*结构清晰,上、中、下及地表都生长着相应*植物,可以收获高大树木*同时 , 收获生长在阴湿环境中*真菌、人参等,推向市场也有很大*经济效益 。3、森林*土壤有机质含量较高,可以配合种植一些农作物,使资源得到充分*利用 。
3、森林生态*对周围环境*影响*作用规律
森林是自然界多种环境中*一种类型,而森林不是单独*存在于自然界中*,它同样与周围*环境相互依存 , 相互制约,两者会构成相互平衡*统一整体 。它们之间*作用规律有:
*1*林通过自身*生态*能和作用可以起到净化和维持环境质量*作用,比如防止污染、净化空气等*作用 。
*2*森林通过涵养水源*作用可以影响局部*气候条件,从而影响周围境*气候状况,使*燥*气候变得湿润,更有利于自身植被*生长 。
*3*森林有时还影响环境*水文状况 , 降雨量等 。
*4*森林对环境*影响无处不在,反过来,环境对森林*影响也不能忽视 。环境*气候状况会影响森林植被*生长 , 决定植被覆盖率 , 植被*状况决定着森林*很多作用和*能,对森林生态**发展起重要作用 。
*5*环境中*生物可能进入森林生态*,对森林中原有*物种*生存构成威胁,从而影响原有物种*生存,改变森林生态**物种结构 。
*6*人类*作用对环境** , 使环境恶化,进而限制了森林生态**发展 。
4、生态环境调查研究方法
基于环境生态学*身*学科特点及研究领域*拓展 , 环境生态学研究方法具有以下特点:1、宏观研究与微观研究结合;2、野外调查、实验室、和长期定位实验结合;3、多学科交叉、综合研究;4、**方法和数学模型*应用以及一些新技术*应用 。丛生台学发展史来讲,野外研究方*定位、半定位田间实验*是首先产生*,并且是第一** 。因此做好野外*调查研究是环境生态学研究*重中之重 。
主要*调查方法有:
*1*收集现有资料 。从农、林、牧、副、渔业资源*部门、专业研究机构收集生态和资源方面*资料,包括生物物种清单和动物群落,植物区系及土壤类型地图等形式*资料 。
*2*收集各级*主管部门有关自然资源、自然保护区、保护规划及国内国际确认*有特殊意义*栖息地和珍稀物种等资料 。珍稀和濒临物种保护*规定、环境濒临物种等资料,并收集国际有关规定等资料 。
*3*现场调查 。生态环境影响评价需要对环境评价区进行现场调查,取得实际*资料和数据 。评价区生态资源、生态*结构*条查可采用现场勘察和网络定位采样**传统自然资源调查方法 。
5、xx国家森林公园实*陆*气候 , 四季变化明显,春季风大雾多,回暖慢,夏季多东南风,受海洋*季风气候影响,空气湿润降水集中 。秋季季风下降慢,雨量渐减,全年平均气温12摄氏度 , 最冷*一月份平均气温-2摄氏度 , 最热*八月份平均气温25摄氏度 。全年无霜期179天 , 初霜一般在-十-月中旬,最早十月二*终霜一般在四月中旬,最晚四月二十六* 。全年*照2515小时,平均*照率57% 。
*2*地质:小xx所处大地构造位置为新华夏第二隆起次级构造单元 。胶南隆起区东北缘和胶莱凹陷区中南部 。岩石以青山组火山类层十分发育,在小xx地区出岩极为广泛,岩浆岩以元古代胶南期月季山式片麻状花岗岩及中生代燕山晚期*火山式花岗闪长岩和崂山式花岗为主 。
*3*土壤:花岗岩和片麻岩风化物为主*成土母质上发育或形成*棕壤占*比重量大,所处*地形部位较高,水土流失严重,土壤肥力不高,较为贫瘠 。
*4*植物:由于此次实*部分主要分布在小xx山脚至半山*、刺槐、榆树、芦苇、茅*、野梨树、野山楂树等零星分布其中 。山顶岩石上生长着少量低等*植物如苔藓、卷柏 。由于小xx海拔仅724.9米,山脚到山顶气温相差不超过6摄氏度因此植被随海拔*增高变化不明显 。小xx森林植物中多为人工种植 。其树木均处在幼年期,森林结构简单而清晰,分为乔木层**黑皮松和落叶乔木*、灌木层*藤*植物、铁线蕨*、**植物 。
实**锻炼了我们*实践*作能力 。走出校园 , 走进大自然*怀抱,感受大自然*魅力 。这次野外实*泽山,南部*小xx、大xx、铁橛山, ,由于长期垦殖,过度放牧及人类经济活动综合影响,水土流失严重,土壤*旱贫瘠,岩石*,原生植被*殆尽,只有赤松、栎类稀疏分布,河流及山沟两侧有零星枫杨、毛白杨等等 。因此如何充分利用xx天然*资源优势,实现经济、社会、生态*大丰收是开发者应慎重考虑* 。
【个人野外实习报告格式】目前xx*旅游开发刚刚拉开了序幕,我们相信开发者会充分合理利用xx*天然自然资源和人类*智慧,让xx国家森林公园焕发出新*乐章,实现经济、社会、生态三方面和-谐发展,造福人类 。

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