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1、教育（Education）狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动 。“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之” 。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源，意思是“引出” 。
2、教育者按照法律法规和行业规范，根据学校条件和职称 ， 有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育 ， 以现有的经验、学识授人，为其解释各种现象、问题或行为，以提高实践能力，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待事物 。人在其中，慢慢对一种事物由感官触摸到认知理解的状态 ， 并形成一种相对完善或理性的自我意识思维 。但同时人有着自我意识思维，又有着其自我的感官维度，所以任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确 ， 而应该感性式的理解其思维的方向，只要他不偏差事物的内在 。
【关于教育的资料】3、教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势 ， 所以，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，这就是教育的根本所在 。教育也是一种教书育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观 。
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