文章插图
【读书伴我成长作文】读书伴我成长作文第1篇
我从小就喜欢看书 。听*说,那时我还在牙牙学语地时候就每天缠着**给我讲故事 。他们都讲得口*舌燥了,我还不罢休 。上幼儿园时 , 尽管我认识*字并不多 , 但我能自己读书了,要是遇到不认识*字就做个记*拿去问家长 。直到现在我还坚持阅读,原因只有一个,因为我认为书是一种精神粮食,只有把它一点一点*消化了 , 才能获取知识 。
我读过许多作家*书,如:汤素兰*《笨狼系列》,阳光姐姐伍美珍*《我*同桌是班长》 , 晓玲叮当*《笑笑鼠》、《叮当*魔法》······
但我最喜欢*还是幽默*——周锐**书 。周锐*写*书有个特点:他写*文章全都是既生动又有趣,而且幽默* , 富含了许多儿童*天真 。我最喜欢*是周锐*写*《*兔子德国*》系列*书,听周锐*说这套书里*主角出生在德国,是在兔年生*,但他是*人,不过定居在德国,连起来就是一只**兔子吃德国**,所以周锐*才会取这个书名 。这套书里*主人公有两个名字,他在德国叫爱尔安,在*叫顾页威 。他*学*人认认真真地解释给我听
我似懂非懂地点了点头,“哦!老师讲*故事很好听!我喜欢童话故事 。”
*学着阿姨*样子摸了摸我*头发,“真聪明 。”
相伴
“读过一*好书,像交了一个益友”by藏克家,读书对于对一年级我来说,却是一种苦涩 。好吧!我承认我只喜欢看童话书,《白雪公主》《灰姑*》《杨红樱童话》等等 。其他什么《*》《*记》《红楼梦》《*传》,对于我来说都是浮云 。一点也不好看!内容太多,有不好玩,还是童话书最好看 。我沉醉在童话*世界里,
再往后 , 班级里正在流行“名著风”,我这下可动摇了:名著有这么好看吗?要不尝试一下?
我向同学借书是同学打趣着说:“哟!怎么不喜欢看童话了吗?改行了,看名著”
“看你们看*热火朝天,我也不好意思不看是吧!”我一口咬了回去,“再说了我正在更新中嘛!”
同学把书借给了我 , 我如狼似虎地翻开这*无聊*名著 。当我把这*书看完是,我才发现眼前隐隐有朦胧之意,原来在不知不觉中早已热泪盈眶,她,。她*精神令我感动 , 她*毅力令我佩服 。她就是——海伦·凯勒 。一个盲聋哑*人,一个平平凡凡*人,为什么她能考上哈弗大学,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字,难道是因为她有好*老师吗?难道是因为她天生就聪慧吗?不不不,这和好*老师没有关系 , 和天生聪慧没有关系,每个人*智慧都是平等* 。而是和她付出*汗水和努力息息相关,与我们不同*是她热爱生活、坚强勇敢、不屈不挠,没有放弃希望,她始终相信即使没有听觉视觉,她也能感受到世界 , 感受到爱,感受到身边*一切 。
一阵偶然*“名著风”,让书与我相伴,每一*书都是有自己*价值* , 童话书让我们充满幻想,散文让我们迷醉大自然,名著让我们启迪人生 。
相知
读书不是死记硬背和随便阅览 , 要深入至其* 。一*书拿过来,首先阅读一遍,了解这*书*大意 , 作者想要表达怎样*思想感情,在阅读第二遍时,找出好词好句摘抄 , 在书上做旁注 , 发表自己*感触,第三遍时,寻找发现一个个新*理解与体会!