俗话说：人前教子， 背后教妻 。 然而在瑞典， 他们主张的是人前不教子！这种教子理念和行为， 真正体现了父母对孩子的人格尊重 。
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瑞典人教育孩子的方法瑞典人从孩子降生那天起， 便对孩子十分尊重 。 他们普遍认为， 孩子是一个生命个体， 应该有自己独立的意愿和个性， 任何人包括父母都无权去违背孩子的意愿、抹杀孩子的个性 。
瑞典的父母把对孩子的尊重体现在生活的具体细节中， 比如， 瑞典父母在同孩子说话时， 全都蹲下身来， 与孩子在个头上“保持一致” 。 这样的动作意在告诉孩子：咱们是平等的 。 家长在和孩子讲话时， 语气也是“和风细雨”式的， 很少会有那种“命令”式的， 大多是“如果你能那样做， 我和妈妈将感到十分高兴”、“你能这样去做， 我们感到非常的欣慰”， 让孩子在父母指引的“大框”下自由选择正确的方法或做法 。
瑞典人尊重孩子的最突出表现是：从不在人前教子 。 瑞典人普遍认为， 孩子也有自尊心， 父母在任何情况下， 都要尊重孩子的自尊， 保护孩子的“面子” 。 这对培养他们的自信是一种捷径和重要途径 。 瑞典人认为， 在公众场合大声责骂孩子的教育方法， 简直就是一种犯罪！因为它会严重伤害孩子的自尊心， 对孩子会产生终身性的“自卑症” 。
我们也发现， 瑞典父母尊重孩子的教育方法， 也收到了立竿见影的效果：在瑞典， 我们看到， 孩子们待人接物热情大方， 彬彬有礼， 遇事不慌， 总能开动脑筋想出办法， 具有鲜明的独创精神， 而且从不“怯场” 。 这是瑞典父母长期“尊重教育”的结果 。
【瑞典人育儿经：人前绝不教子！】在瑞典首都斯德哥尔摩市普兰顿学校的校园内， 镌刻着18世纪英国著名哲学家、思想家、教育家约翰·洛克的一句名言：“父母越不宣扬子女的过错， 则子女对自己的名誉就越看重， 因而会更小心地维护别人对自己的好评 。 若父母当众宣布他们的过失， 使他们无地自容， 他们越觉得自己的名誉已受到打击， 维护自己名誉的心思也就越淡薄 。 ”这大概就是瑞典人“尊重教育”的“理论根由”吧 。
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