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读《富*穷*》这*书需要慢慢地反复咀嚼，而不是当故事看完就丢掉 。因为接受富*先进且实在*理念，需要一个潜移默化*过程，道理只有真正领会了才能加以实践 。
书中*“穷*”是作者清崎*亲生*，一个高学历*教育官员；“富*”是清崎***，一个高中没毕业却善于投资理财*成*人士 。这*书就是清崎以亲身经历*财富故事展示了“穷*”和“富*”截然不同*金钱观和财富观，*为钱工作，富人让钱为自己工作！清崎从小开始，“穷*”一直告诉他：“努力学*学，服兵役，参加越战，走过了平凡*人生初期 。直到1977年 ， 清崎亲眼目睹一生辛劳*“穷*”失了业，“富*”则成了夏威夷最富有*人之一 。清崎才清醒，毅然追寻“富*”*脚步，踏入商界，从此登上了致富快车 。
“穷*”*教育理念其实就像现今**传统教育 ， **父母也是从小教育孩子要“好好学*平安安过一辈子就是最幸福*事 。但是对于我们这些个*张扬追求自己梦想*人肯定否认这种观点，因为我们有自己*梦要去追，不会那么顺从地跟着教育傀儡走 。如果等着毕业、然后找好工作、接着*养家糊口，最后无风无浪过完一生 ， 那真*就是是“*裸地来，*裸地去，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩” 。
在**教育中，从小就让孩子背诗词歌赋，孩子们根*还分辨不出诗词背后*深意时已经被要求学习*们*人文情怀，而简单*道理却被定*地告诫，照着书*做就对了，根*没教会你 ， 用逻辑思维去论证，去求精 。也许是正因如此，时下网络上才会出现那么多热血青年 ， 自称为“愤青“ 。我想之所以叫做”愤青“，是因为他们看问题先从感*去判断，再用热情去强烈表达 。然，世间万事并感情热血能左右*，必须用理**思维去推敲才能得到正确底*结论，然后再加以人文思想 ， 这才是王道 。但是*教育*缺憾导致很多人如何正确去思考问题 。
而富**教育理念却让清崎快速登上致富快车，他*教育思维不同寻常 。富*认为不要为钱工作，要让钱为你工作 ， 如果念书不能让钱为自己工作，说明念书方向错了 。因为为别人工作从长期来看解决不了财力问题 ， 除非你真*很喜欢某个特定*职业愿意在那个岗位上坚守此生 。不然要去创业，在创业中不要怕风险，胜败兵家常事要越挫越勇 ， 越战越勇 。
个人很欣赏赞同富**教育理念，愤世者永远不会成*，我们想发财必须得改变观念才能**发财，要想让钱为你而工作必须学会财务知识 。德克*人说：“如果你要破产了 ， 那就索*一分不剩吧 。“做什么事都有风险，但当你成*了你已经回避了风险 。就像要想得到《柏油孩子》里那只野兔得到*东西－－－－－*，那就要走上一条布满荆棘*路，那些荆棘是恐惧和贪婪，而我们这些想要成**人 ， 不是汤姆克鲁斯也不是周杰伦既没有特殊艺能也没有好运气*人 ， 只有用唯一*也是最重要*资产－－－－－头脑去思考，去学习，去克服那些恐惧与贪婪 。
【读后感1500字《富爸爸穷爸爸》】富*一直告诉清崎要去追逐自己*梦想 不要工作是为了金钱 。我们也要有自己*梦想和自己*小宇宙，未来成*与否是个时间观和事业观*问题 。钩?*人不是人人，而是願意承擔責任願意冒險願意執著*人才能成* 。也许很多人都跳不开世俗*枷锁，但是我相信自己可以成* ， 请拭目以待 。
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