【教师节快乐作文】
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教师节快乐作文第1篇：
《快乐教师节》
“ 老师 , 这束花送给你 。”，“ 谢谢你 !” 这是我经过一个办公室窗口所听到* 。今天是教师节 , 有很多同学手上一束花、一盒精美*小礼物，或者是一张漂亮*贺卡 。这样*同学经常出现在办公室门口 。
我们班也不例外 。大家出钱请外宿*同学买花，或者乘老师没发现，去买一束鲜花 。语文萧老师甚至给了我们个点子，说把麦克风藏起来 ， 等老师说“麦克风呢？”，某个同学上台送鲜花，同学吟诵自己写*感恩诗句 。
“叮 ， 叮”英语课 。我那时还只是从下课状态刚恢复正常状态，便听到：“麦克风呢？”好戏开始了！
朱泽长手拿一束鲜花藏了起来，并走上讲台 ， 说：“不知道?。蓖蝗患浒严驶ㄋ透鲜?nbsp;， 同学们便开始吟诗 。那诗不管是长是短，不管是好玩还是感动 ， 叶老师笑了 。笑得那样灿烂，成了最美*一道风景，恨不得拍下哪一刻，或是画下来也好?。袄鲜Γ?教师节快乐！”全班同学都站了起来，异口同声道 。“谢谢！”如此多次重复*画面，那话语，那气势，我想在其他班，其他学校也一样重复着 。
没注意到那次办公室窗口里*那位同学，当他送出花朵，听到老师*那声“谢谢”时 ， 我想 ， 他该会多么地开心 。
今天下午 ， 我看到我们*班主任* ， 拿着一束五颜六**鲜花，从上午到下午，一直爱不释手 。我猜 ， 那是同学们送*，还是以前教过*老学生不忘老师*教育之恩 ， 寄过来* 。当老师收到花时，我想他也一样地开心 。
真想让时间停流，让我再感恩感恩我*老师们 。小学老师六年*教育，中学老师也该接下以后**把宽阔*水泥大道围得水泄不通 。平坦*舞台上彩旗飞舞*资源 ， 灯笼高*;前排是各位*和企业家代表;后两排是家长代表、教师代表、学生代表……
午后*、家长代表、学生代表、教师代表依次发言 。
发言刚完毕，颁仪式开始了 。获得省、市一等*老师一一上台领 。当徐校长宣布：在江都市数学竞赛获得一等*是：四*3*班张邈，二等：四*3*班孔令杰……时，顿时鸦雀无声 。随后获*学生伴随着欢快*音乐阔步舞台 ， 同学们都向他们投去了羡慕而惊喜*目光 。你瞧，咱班*数学组长张邈笑容满面，站在台上多开心呀!他兴奋地从印校长*手中接过自己*荣誉**资源，双手捧着，昂首站立 。咔嚓，咔嚓机记录下了这一激动*瞬间 。看着舞台上手捧**同学，我不禁想起了他们集训时*情景：早上*资源 ， 我们刚坐下读书，他们已在办公室里做起了*资源;晚上，我们都背着书包回家了，可他们还在教室里聆听老师耐心地……是啊!这些成绩*取得 ， 他们不知熬了多少夜晚*资源，不知付出了多少劳动和汗水 。我为他们感到高兴，感到自豪 。**
最后是文艺表演 。精彩*表演赢得了大家一阵阵热烈*掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动*是咱班*独唱——《每当我走过老师*窗前》 。在舒缓*乐曲声中，百灵鸟马慧*亮相 。哇!她今天*打扮多漂亮!扎着蝴蝶结*麻花辫有节奏*甩来甩去 ， 活泼极了!看，她手持话筒*资源，面带微笑，尽情歌唱 。此时*她仿佛自己就是歌中*学生*资源 ， 完全沉浸在老师*窗前 。一会儿歌唱，一会儿舞蹈，真是棒极了!她那动听*歌声，优美*舞姿博得了经久不息*掌声*资源 。
看到这一张张闪闪*章，一幕幕绝妙无*表演，在场**、嘉宾、家长、学生无不高兴 ， 无不激动*资源 。此时*校园像一片欢乐*海洋 。
教师节快乐作文第3篇：
《教师节*礼物》
九月十*是教师节，我要做一张贺卡送给教我舞蹈*吕老师 。
说*就*，我找来了彩笔、铅笔和一张A4打印纸 。准备就绪，那就开始行动吧 。
我先拿出白纸静静地思考：画什么呢？这时 ， 脑海中浮现出了吕老师那高大*身影：她为了教我们舞蹈，让我们在演出中取得优异*成绩 。不知流了多少汗 ， 不只费了多少劲 。查资料，编动作，对每个细节都是那样认真 。我想了又想，还是画个跳“吹泡泡舞”吧 。看，在一片翠绿**坪上，有*着我*心意 。
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