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1、计算是小学数学中一项重要的基础知识，贯穿于数学教学的全过程 。它是一项“细活” 。通过计算教学，有利于培养学生专心、严格、细致的学习态度，关于独立思考、勇于克服困难的学习精神 ， 计算仔细、书写工整、自学检验的学习习惯 。
2、尤其是在小学阶段 ， 它在数学教材中所占的比重很大 。尤其是低年级，学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量，因为数学中有些概念的引入需要通过计算来进行；数学中解决实际问题的解题思路、步骤、结果也要通过计算来落实 。
3、可以这么说——计算是一切数学学习开始的前提，也是我们日常生活必需的基本能力 。很多孩子到了初高中，会发现数学学习最大的问题 ， 就是计算！所以，首先咱们家长们得对计算重视起来，平时多观察孩子的计算正确率和速度情况 。
4、通过平时的观察，我发现很多低年级的孩子在计算中有4个比较常见的问题：1.不会算；2、算得慢；3、看错数、符号；4、粗心 。
【速算技巧】5、而最根本的原因在于：1.对计算的理解还不到位；2.计算习惯不好；3.孩子小年龄?。愿衲衙飧≡暌恍?。
6、握良好的速算技巧，是让孩子们在最短的时间内，学好速算的关键之处，所以，家长要善于引导孩子们发现和使用速算技巧 ， 并且多多将这些技巧进行验证，让这些技巧好好为孩子服务 。
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