文章插图
《每个孩子都能成*》这是一*西方教育名著，这*书*作者是*着名*学习问题专家托马斯·阿姆斯特朗先生，他*研究成果表明，实际上根*没有天生*所谓学习上不行*孩子 。
这*书中谈到一个叫比利*孩子 ， 总是喜欢发明令人匪夷所思*玩意儿，例如让水沿着水槽流下，带着乒乓球滚入洞槽 。这样，一个鳄鱼似*小切削器便被启动了，你可以在里面削铅笔 。他发明*一些其他机械，也是既富创造*又有实用* 。然而，比利还是被勒令退学了，他似乎不会按学校*规定*方式办事 ， 他甚至不会计算房间*面积 。
实际上像《每个孩子都能成*》一书中*描述*这些外国孩子 ， 在我们**现实生活中又何尝少呢？这*书正是认真探析了学习这一重要*教育现象，它揭示了许多十分有学习天赋*孩子却被送进学业*班*令人震撼*悲剧根源，尤其是介绍了家长如何去发现你*孩子个*化*学习方式以及介绍了帮助孩子提高学习成绩*七种不同*方法 。
【《每个孩子都能成功》读后感500字】看到这*书，我很感动，也对自己*未来学习有了更多*热情，因为，我知道我行！
推荐阅读
- 《童年》读后感500字
- 《丑小鸭》读后感500字
- 《老人与海》读后感500字
- 《好思路好方法好经验》读后感500字
- 《做个快乐少年人》读后感500字
- 《少年Pi的奇幻漂流》读后感500字
- 《一位母亲与家长会》读后感500字
- 《穿透灵魂的微笑》读后感500字
- 《雷锋日记》读后感500字
- 《傲慢与偏见》读后感500字