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【2015年师德表现自我评价】2015年师德表现自我评价
随着素质教育*不断深入，对于教师*师德水平要求也越来越高 。教师是人类灵魂*工程师 ， 是落全面实施素质教育*主导力量，是学生增长知识和思想进步*指导者和引路人，教师*一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生 。尤其教育科研工作者更应率先垂范，按照师德*高标准严格要求自己 。回顾已走过*路 ， 方方面面都有所提高，下面从几个方面对师德师风进行一下自我评价：
一、加强学*事，积极参加学院及部门组织**学*体、识大局、讲奉献、吃苦耐劳，不计较个人得失 。始终保持严谨认真*工作态度和一丝不苟*工作作风，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，认真地完成*和各级部门交给*各项任务 。有强烈*集体荣誉感 ， 能够在不断解决种种难题中培养自己 ， 有很强*自制力和耐心 ， 能够正确对待挫折和失败，平时工作起来有忘我*精神，不受时间空间*限制 。愿意在教育战线上尤其科研战线上兢兢业业、默默无闻地奉献自己*一生 。
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在平时*工作中，能够按照师德*高标准严格要求自己 。做事坚持原则，诚实正直，言行一致，模范遵守社会公德 。修饰打扮适合教师身份，做到了仪表端庄，整洁得体，具有良好*职业审美情感 。不论在学院还是下基层学校，时刻注意*人*举止言谈 ， 由于自己能严于律己，故受到*及教师*好评 。平素里，注意团结协作，乐于助人 。
2015年师德表现自我评价（2）
作为一名教师不仅要教好书，还要在各方面以身作则，率先垂范 。在开展师德师风*学**春雨润无声式*影响 ， 甚至可以使他们终身都感到受益匪浅 。著名*教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范” 。
作为一名*教师，不仅要具有广博*知识，更要有高尚*道德 。师德师风教育活动正是改善教育发展环境 ， 转变教育*工作作风*内在要求，也是促进教育事业健康发展*有力保证 。教师该如何培养崇高*职业道德哪？正如有人说*那样“要人敬*必先自敬，重师重在自重 。”教师要自敬自重 ， 必先提高自身*职业道德素养 。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育*工作作风*内在要求，也是促进教育事业健康发展*有力保证 。
诚信立教，首先要做到淡泊名利 ， 敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为*，因材施教，同时要不断加强学*时我经常进行自我反?。?时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师*形象 。到底怎样做才能塑造一个好老师*形象，让学生喜欢*呢？
我认为教师专业水平*高低是学生喜欢*标志之一 。一个没有丰厚*文化底蕴*教师 ， 根*不可能给学生*生命铺上一层温暖*、纯净*底* 。博学多才对一位教师来说是十分重要* 。因为我们是直接面对学生*教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底” 。没有广博*知识，就不能很好地了解学生之“惑”，传为人之“道” 。因此，我们这些为师者让自己*知识处于不断更新*状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要 。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水 。
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