心会神凝的会字是什么意思 心会神凝的意思( 三 )


(4)富有音乐美 。①作者善于运用成语或模仿成语结构,如“不看花园,不下楼,穷其一生”,“集中精力,集中精神”,“完全不同”,“反复报警,形势紧张”等 。这些词结构严谨,富有节奏感 。(2)作者习惯使用对仗的形式,如句首“人家说了,再做,我就再做”为对仗,句尾“他是嘴的巨人……”“静则静,默则无名”,“动则人心,志则志,怒则斗牛,响则声” 。他是这行的高标准 。这些成对的句子有些是对比性质的,有些是并列性质的,还有一些是更简洁的对偶句 。这些句子朗朗上口,铿锵有力,充满音乐美 。
5.剪辑叙述和剪辑讨论的写作方法 。
事实上,这篇文章是由讨论构成的 。第一段和第二段是第一部分的叙事程序,第七段是第一部分的总结,都是评论 。第八、九段是第二部分的提纲,最后一段是第二部分,也是全文的总结 。这两段也是讨论 。文章多次使用回指,包括回指、篇章前后的回指、篇章与主题之间的回指 。各种形式的关照使文章结构严谨,加强了文章的感染力,而所有这些关照几乎都是讨论 。由此可见本文讨论的重要作用 。
抓住重点
有人认为这篇文章的语言是在叫嚣 。用大字和文言文,不做作 。应该如何看待?
这篇文章的作者是一位诗人 。应该注意的是,他是用诗意的语言写的 。简洁、传神、生动、跳跃、气势,这是文章的语言风格 。不能强求整齐划一,就说简约风格,诗化风格不好 。应该说各有特色,各有各的美 。
文言文用词得当、用得好就好,可以使文章简洁,增加语言的韵味 。我们都同意应该吸收文言文中的精华 。
至于文章的气势,似乎是在大呼小叫,对闻一多先生来说恰到好处 。文先生是一个刻板的人物,充满阳刚之美 。
2.文章从哪两个方面写闻一多的“说”和“做”?有哪些关于这两方面的文章?闻一多先生是一个什么样的人?
文章从作为一个学者和作为一个革命者两个方面来写闻一多的“说”和“做” 。围绕这两个方面,闻一多潜心研究了十几年,著有《唐诗杂著》、《楚辞校勘》、《古典新义》;起草政治传单,在群众大会上发言,参加示威游行是六件事 。综合这两个方面,闻一多先生是一位治学严谨、成就卓著的学者,也是一位言行一致的民主斗士 。
3.这篇文章使用了哪些图像?并说说这些描述的作用 。
文中有很多对闻一多语言和肖像的具体描写 。比如明亮的眼睛,凌乱的头发,高昂的头,长长的胡须飘飘 。还有详细的描写,比如“一本又一本的大方竹纸书,写满了小正楷,如蚂蚁的排官” 。这些都可以对再现闻一多先生令人尊敬的高大形象起到具体的作用,使他的精神、性格、风格仿佛是可以具体感知的东西 。
闻一多先生有很多故事 。为什么作者只选择了这六样东西?
文先生一生可以记录很多事情 。作者只从大量材料中选取了这六件事,可见作者选取的材料注重典型性,事半功倍 。至于“士的方面”,笔者只选取了《唐诗杂著》、《楚辞补正》、《古典新解》三本书来表达 。至于“革命方面”,我们选择三件事作为例子:起草政治传单,在群众大会上演讲,参加示威游行 。光是这六件事,就已经展现了闻一多先生严谨勤奋的学术态度,无私无畏的战斗精神,澎湃执着的爱国热情,言行一致的高尚人格 。
5.闻一多先生说的和做的有什么区别?如何理解闻一多作为一个革命者的所言所行?这篇文章主要表现闻一多先生的什么精神?
“先做后说”、“先做后不说”、“先说后做” 。
作为一个革命者,闻一多先生对反动派的揭露和斥责,对革命和人民的呐喊,都是他说的,也是他做的 。他用他说的话来表达他的行动,有时他不仅说了,而且以他的生命为代价去做 。
救国救民的言传身教的爱国精神 。
6.品味关键句中的关键词,发掘句子的内涵,体验句子的激情 。
(1)“他在钻古籍”这句话本来是叙述性语言,无非是说闻一多在研究古籍,但作者精心选择了“钻”而不是“研”,既生动又深刻 。而且句式也改成了“钻到……”,叙述也从静态变成了动态,给人的感觉不再是客观的介绍,而是一种热情的赞美 。
(2)“不看园,不下楼,长年穷,榨干心”“几年辛苦,凝聚成唐诗宋词杂文的果实”等 。用工整的句子,深情地赞美闻一多的勤奋研究,“凝结”出来之不易的研究成果 。
(3)“那时他对诗歌不感兴趣,但对研究感兴趣 。”“诗不写”是中国古典的一句话 。“做”,起身 。“诗不写”就是写诗的兴趣降低了 。在20世纪20年代,闻一多写了许多爱国诗 。从20世纪20年代末开始,转为对中国古典文化的深入研究 。

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