小学生写日记的格式日记格式范文 _资源

日记范文(小学生写日记的格式)有很多优点。这学期，开始培养孩子写日记的习惯吧！日记的写作、技巧和范文如下:
一个
首先，我们可以从日记的格式和内容来教孩子写日记:

文章插图

01
日记的格式:
第一行:X月，X日(新年伊始或新年伊始的第一篇日记也要明确注明年份) 。周，X天气:X(晴、多云、雨、雪、风等。)
第二行:标题(以你写的“东西”为标题，标题要写在这一行中间)
第三行:把文字写在前空两个空格(注意标点符号也要占一个空格)
02
日记内容:
1.写下你看到的:写下你看到的人、事和风景。最好截取每个观察的一边，写下它的特征，围绕一个中心写。
2.写下你做了什么:写下学校、班级、少先队组织的活动(如运动会、六一庆典、大扫除等。)，家庭活动，同学组织的有意义的活动或者自己的一些实验(比如种花、养鱼、种向日葵或者做小制作)等。参加一次写作，写下时间、地点、人物、事件。不需要面面俱到，但一定要抓住要点去写。
3.写下你的想法:记录下你对某人或某事的看法，以及自己在学习和生活中的优缺点，以及其他的进步和成长过程。也可以写下课本上学到的深刻印象和联想，课外阅读。另外，看完这本书，还可以用几句简短的话写下自己的阅读经历。
写日记其实是一件很简单的事情，就是把当天你感受最深的事情写下来:如果一个问题做不出来，你经历了什么过程？一个字我不知道也不懂，在谁的帮助下我知道也懂；你今天读了什么书？你有什么想法或经历？你今天参加了什么活动，有什么想法等等。
孩子可以开始用最简单的语言把这些事情写下来，把自己内心真实的想法和事情写下来。当他的语言丰富时，他会非常生动地写日记。关键是引导孩子多读课外书籍。
另外，记日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。那么如何指导孩子写日记呢？我们可以从以下几个方面入手。
2
几种不同的日记形式
写观察日记
观察日记是对日常生活规律细致观察的记录，可以一天记录一次，也可以几天记录一次。你可以写一个人、一个事件、一个项目或一个活动，也可以只写一面、一个场景和一个细节。可以写一篇完整的文章，也可以只写一段，没有开头和结尾，非常灵活。
写观察日记可以帮助学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容。能提高观察能力、分析能力和写作表达能力；也可以培养自己的写作兴趣。
写一本剪贴簿日记

文章插图

把自己喜欢的邮票、图片、照片贴在日记里，根据图片写出完整的句子或段落进行讲解。这种形式的学生既感兴趣又愿意去做。
写信息日记

文章插图

就是写下你所看到和听到的最有价值和最新的信息。
写天气日记。
就是每天记下天气、温度、风力、风向和新的自然物候现象。
写一篇摘抄日记。
摘录你看过或读过的关于人物的著名语录、格言、格言或美丽的文字。
写学习日记。
写下课本上学到的东西，课外阅读中读到的东西，印象深刻的东西。
写活动日记。
写下少先队组织的参观活动或各种活动，参加一次参观活动，把握要点。
写实验日记。
比如种花、向日葵或者科学生产，写下过程和结果。
三
日记技巧
告别日记的第一步:文章要有中心。

文章插图

9月19日，星期四，多云。
早上一出门上学就看到地上有一群蚂蚁在动，想起了科学课上老师说蚂蚁动了可能会下雨的知识。我很快拿着伞回家了。下午下了大雨。
放学后，许多家长冒雨来送雨伞。我在心里默默感谢蚂蚁。不，多亏了科学。
告别日记。第二个措施:写出自己的真实感受。

文章插图

7月28日星期一可以。
爷爷今天早上从市场买了一只小山羊。它的头上有一对灰白色的小犄角刚好露出它的犄角，下面还有一双圆圆的眼睛。它的嘴很小，它的头看起来真的很好。它的皮毛又白又白，四只小腿又短又粗，使它跳跃有力。他屁股上翘着一条毛茸茸的小尾巴。如果你想用草喂它，尾巴会摇得更开心。这个小家伙真的很可爱。