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反义词高超

高超的反义词(欣赏的反义词)
都收集好了 。2019-12-17 22:33苗银教育四年级上册语文第七单元知识点
正文21三首古诗
1.多音节词 。
还有:huán(还，还书)hái(还，还)
度:Dü(休假，过度)duó(猜测，自己判断别人)
二、古诗词
越过国境
仍然是秦汉时期的月亮和边关，敌人和敌人打了一场持久战 。
如果攻龙城的卫青和飞将军李广今天还活着，匈奴人就不准南下阴山花马了 。
[作者]
王昌龄，字，盛唐著名边塞诗人，后人赞其为“七绝” 。
【注意】
1.但制造:只要 。
2.龙城飞将军指的是汉朝的飞将军李广 。
3.不教:不叫，不让 。教与让 。
4.呼玛:指入侵大陆的外国骑兵 。
5.度:过 。
6.阴山:昆仑山的北支，起于河套西北，横贯绥远、察哈尔、热河以北，是中国北方的屏障 。
[翻译]
自秦汉以来，明月就这样照耀着边塞，离家千里的士卒却未能归还 。如果马上有李广这样的骁勇善战的将军在前面，他是不会让敌人的手踏阴山的 。
[主题]
这是一首边塞诗，哀叹边境战乱不断，国家缺少好的将领 。
凉州之歌
酒夜光杯，想马上喝琵琶 。
战场上喝醉了不要笑 。古代有多少人打过仗？
[作者]
王翰，字，唐代边塞诗人 。
【注意】
夜光杯:白玉制成的杯子 。
[翻译]
新的葡萄酒，满满的夜光杯；正想好好喝一杯，马上琵琶声提醒 。
即使你在战场上喝醉了，也请不要嘲笑你；自古以来有多少男人活着回来？
[主题]
这首诗是一首关于寒冷景象的著名歌曲 。全诗写的是荒凉边塞的一场盛宴，描绘的是邀人痛饮，一醉方休的场景 。
夏日绝句
作为英雄，死神也是鬼英雄 。
今天，人们仍然怀念项羽，因为他拒绝生活，回到了东方 。
[作者]
李清照，字易安居士，宋代女词人，婉约词派代表人物，被誉为“千古第一才女” 。
【注意】
1.杰出人物:人中英雄 。
2.幽灵英雄:幽灵中的英雄 。
3.项羽:秦末成为西楚霸王，与刘邦争夺天下，战败后自杀 。
4.江东:项羽随叔父项梁起兵的地方 。
[翻译]
做人要做英雄，死后要做鬼中英雄 。时至今日，人们依然怀念项羽，因为他拒绝苟且偷生，回到了江东 。
[主题]
这是一首借古讽今，抒发悲愤的怀古诗 。
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正文22为中国的崛起而读书
1.多音节词 。
滚动:滚动(滚动)zhá(滚动)
模具:mó(模型，模型)mú(模具，图案)
第二，同义词 。
清晰——明确的志向——理想的胸怀——钦佩——赞美 。
烦恼-烦琐的疑惑-迷茫的沮丧-压抑的兴奋-噪音 。
四处看看-四处看看 。
第三，反义词 。
佩服——笑对抑郁——开朗活泼——安静不凡——平凡左顾右盼——目不转睛 。
四.词语解释 。
模型:①可以作为例子；值得学习(2)值得学习，作为榜样 。
严重:①(表情、氛围等 。)让人觉得很牛逼②(风格，态度等 。)是严格认真的 。意料之外:就是出乎意料的意思 。
志向:远大的志向 。
头脑:头脑；心脏 。
赞:赞 。
麻烦:①繁琐困难的事情 。(2)使人称赞或增加负担 。
抑郁:低落抑郁 。
难忘:形容记忆深刻，不易忘记 。
非凡:超过平均水平；不寻常 。
左顾右盼:左顾右盼 。
造成事故:造成事故；制造麻烦 。
申斥:惩戒和申斥 。
劝:劝和安慰 。
屈辱:被压迫被侮辱 。
保存:保存 。
5.句子鉴赏 。
1.“为中华之崛起而学习！”
语言描述 。这时，对魏校长的问题作了回答 。他将“读书”与民族复兴大业紧密联系在一起，说明周恩来从小就有着不同于他人的远大抱负 。
2.魏校长听后，高兴地连连称赞:“太好了！为了中华之崛起，愿为此终身效力者！”
语言描述 。从这句话中，我们可以看出魏校长对的推崇，也从侧面说明了的野心非同一般 。
3.这位同学是谁？他就是周恩来，后来成为中华人民共和国的第一任总理 。
过渡 。起到承上启下的作用 。本文总结了上文，指出这个雄心勃勃的人就是周恩来，并引出下文对周恩来的介绍 。
4.年轻的周恩来很困惑，问道:“被外国人占领？为什么？”
语言描述 。从周恩来连续的两个问题中，我们可以感受到他内心的困惑和渴望知道答案 。

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