二年级作文有趣的游戏（二年级作文做游戏100字）
文章插图
【好玩的游戏1】
在我们多姿多彩的童年中有许多好玩的游戏，有捉迷藏、跳大绳等 。 可我今天玩了一个“不倒森林”的游戏 。
每一个游戏都有每一个游戏的玩法 。 “不倒森林”的玩法是：首先九个人围成圈，然后每人手中有一个小棒，前面一个人走时，把手中的棒松开，让后面的一个人拿你的小棒，以此类推 。
老师组织我们做这个游戏，前几次的结果十分好，可到了后几轮结果很不理想，不是前面的人没松小棒，就是后面的人没按住，你埋怨我，我埋怨你，搞得十分不团结，最后，我们几人决定要齐心合力，玩好游戏 。 经过努力，我们玩得一次比一次好 。
最后，通过大家的总结，得出的结论就是：做什么事情都要团结，不能互相埋怨，只有团结才能做好事情！我想：这次我不光会了一个游戏，还懂了一个道理，下次的活动中，我们会争取比上一次做得更加地好，而且更加地出色 。
【有意思的游戏2】
有的人爱玩丢手绢，有的爱玩老鹰捉小鸡，每个游戏都有一个道理，就比如老鹰捉小鸡吧，要想玩的好，大家应该好好配合 。
今天上作文课，老师教我们玩了一个游戏——不倒森林 。 规则是：每个小组有九个人，老师给每个人都发了一个长棒，我们用手按住它，老师说，那个棒就相当一棵树 。 每人向前走一步，但是要先扔棒再走，然后要按住前一个人的棒，没按住的人就淘汰 。
我们开始玩了，我很紧张 。 “先练习一下，同学们都不熟练 。 ”老师说 。 过一会儿，游戏开始了，老师喊完一二三，就有一个同学失误了 。 “好难啊 。 ”我很紧张，第二次，一下子淘汰了三个同学，第三次，淘汰了一个同学，剩四个同学了 。 老师喊一二三开始，张小泉把棒放慢了，我后面的两个人都倒了，但是，我没生他的气，我说：“没事儿，这只是娱乐 。 ”他说：“嗯 。 ”
通过这次玩游戏，我知道了同学之间要互相帮助，以后同学们都不要玩电脑游戏了，要多玩一些有意思的游戏 。
【有趣的游戏3】
童年我们都玩过很多很多有趣的游戏，比如老鹰捉小鸡、捉迷藏、丢手绢……今天我们又玩了一个好玩的游戏“不倒森林” 。
“不倒森林”，大概很多人都没有听说过，今天老师带我们就做了这一个游戏，什么叫“不倒森林”呢，就是那五彩缤纷的塑料棍，老师找了九个人上去玩 。 老师说：“你们手中的每一根小棒都是一棵小树，围上一圈，走一步，把棍子放下，然后按住前边同学的，谁的棍子倒了，就淘汰了 。 ”我们玩了一会儿，我看见一个人接一个人的被淘汰，心里觉得很有意思 。 XX同学看见我的棍子，我灵机一动，把他的“树”放倒，自然，别人也就拿不倒了，同学们的“树”一棵棵被我弄倒，但是我一不留神，自己的“树”也倒了 。 最后有两名同学获胜了，我并不灰心，我觉得失败是成功之母嘛！我应继续努力 。
通过这次游戏，我知道了团结就是力量，明白了什么是默契，更懂得了遵守规则的重要 。
【有趣的游戏4】
童年我们都玩过很多游戏，有老鹰捉小鸡、丢手绢、捉迷藏……今天我们玩一个叫“不倒森林”的游戏 。
在上课的时候，老师领着我们做了个游戏，叫做“不倒森林”，可是我们谁也不知道这到底是个什么游戏，大家好奇又激动的盯着老师 。 老师找了九个人上去玩，老师拿出了五颜六色的塑料棍，每根棍子就当成一棵树，围上一圈，就像一片森林 。 在你前面的人把棍子放下来的时候，你就把棍子扶住，不让它倒下，这就是“不倒森林”了 。 第一组首先试了一下，可是没有成功，又试了一下，小明一不小心又把棍摔到了地上 。 轮到我们组上去玩了，一开始我们就很顺利，因为我们在下面认真观察了其他组，我们发现团结是这个游戏的关键 。
【二年级作文做游戏100字 二年级作文有趣的游戏】通过这个游戏我明白了，团结就是力量 。
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