校园管理制度 学校管理制度

学校管理系统(校园管理系统)

校园管理制度 学校管理制度

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为进一步加强和改进德育工作 , 对学生进行立志、成才、做人的教育 , 注重学生世界观、人生观和个人良好品德的形成 。德育要有时代性、开放性、实践性、创业网渗透性和主体性 , 要增强德育的针对性和实效性 。学校的各项工作 , 有机对学生进行思想品德教育 , 制定并落实 本校德育工作制度:要进一步加强和改进德育工作 , 就要教育学生坚定意志、成才为人 , 注重学生世界观、人生观和个人良好品德的形成 。创业网络德育应具有时代性、开放性、实践性、渗透性和主体性 , 增强德育的针对性和实效性 。学校的工作 , 对学生进行有机的思想道德教育 , 制定和实施学校德育制度:
1、认真贯彻《中小学德育条例》 , 对学生进行爱国主义教育 , 利用德育基地、歌曲、电影、宣传栏等对学生进行教育 。严格执行每周一升国旗制度 。
2.贯彻落实小学守则、中小学日常行为守则和小学生礼仪常规 , 建立健全德育体系 , 促进良好校风形成 。
3.建立健全德育指挥体系 , 加强德育教师队伍建设 , 采取多种形式培养班主任提高教书育人能力 。
4.做好少先队工作 , 充分发挥少先队德育功能 , 定期召开代表大会 , 开展丰富多彩的活动 。
5.定期对学生进行法制、安全、自救教育 , 禁止违法犯罪现象 , 预防各类事故发生 。
6.认真执行体育与健康工作条例 , 建立健全学校体育与健康工作制度 , 定期进行身体检查 , 定期召开运动会 。
7.做好优秀班主任、优秀辅导员、优秀班集体、优秀中队、星级青少年的评选工作 。
8.完善国旗下发言制度 , 把国旗下发言作为教育学生的重要途径 。
升旗系统
1.升旗时间:每天早上(节日另行决定) 。
2.参与者:除特殊情况外 , 所有教师和学生不得缺席 。
3.旗手:每班4人 , 根据情况每周选举一次 。
四.升旗手的条件
1.热爱祖国 , 热爱国旗 , 热爱集体 。
2.遵守校规校纪 , 学习成绩优秀 。
3.工作认真负责 。
4.会唱国歌 , 有一定的乐感 。
5.在周一升国旗的过程中 , 除了《国旗法》规定的程序外 , 还应该对班级的班级特点和旗手的事迹做一些介绍 。升旗后 , 将所有材料归档 。
不及物动词升旗要求
1.提前半小时准备 , 按时升旗 。
2.下午放学后降旗 , 降旗后送回办公室 。早上前升国旗 。学校人事工作制度
一、指导思想:
为全面贯彻党的教育方针 , 全面实施素质教育 , 全面提高教育质量 , 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中国教育改革发展纲要》和国家有关规定 , 结合我校实际 , 制定本方案 。
二、主要内容:
实行校长负责制、教职工岗位聘任制、岗位责任制、考核奖惩制:建立干部能上能下、人员能进能出、职称能高能低、收入能涨能跌的用人分配新机制 。旨在进一步调动教职工的积极性和创造性 , 增强学校活力 。推进教育改革和发展更好地为现代化建设服务 。
三.原则:
公开、平等、竞争、择优的原则;德才兼备、任人唯贤、注重政绩的原则;高效能干的原则 。
三.行政结构和编制:
1.根据学校规模 , 学校有1名校长和1名副校长 。
2.内部机构和岗位:学校内部机构一般为一室 , 即教导处和依法治校办公室 。每个办公室可配备1-2名负责人 。
3.人员编制:人员编制标准按教育部、省教育厅文件执行 。
动词 (verb的缩写)主要责任制:
1.校长的产生和任期 。实行校长聘任制或聘任制 。
2.校长的职责
(1)负责高等教育行政部门和学校的全面工作 。
(2)贯彻国家教育方针 , 实施国家课程计划 , 保证教育教学质量 。
(3)按照学校章程自主管理学校 , 努力提高办学水平 。
(4)制定学校发展规划和年度计划 , 协调组织实施 , 并进行监督检查和评估 。

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