采访人员从卓越教育集团了解到，国际汉语业务的课程还在打磨过程中，现在为公益性质，已经落地与伊朗的培训业务 。
国际汉语业务现在主要是通过英语来对学生进行教学，今后会探索通过小语种教学 。
（伊朗学生国际汉语教学课堂 企业供图）董秘蒋易皇认为，国际汉语培训是个万亿级别的市场，东亚、东南亚和非洲与中国贸易往来密切，与欧美等发达国家相比，人口增速和语言需求更高 。而卓越教育集团在广州有区位优势，除了已有的英文教师，还可以从大学生中补充小语种教师，且语文亦是卓越教育的强项 。
卓越教育集团计划未来通过线上线下结合的方式推广，不排除先在港澳、东南亚设立一些分校 。
董秘蒋易皇表示：“公司对于国际汉语业务还是给予厚望的 。”
另一方面，采访人员了解到，卓越教育集团还开展了面对公立学校、社区等TOB业务，主要模式是政府或者社区提供场地、学生资源，卓越提供师资以及管理运营 。进校服务则是指中午午休以及下午4点半以后，卓越进校提供一些素质类的课程，今年暑假也给学校提供了一些托管服务 。
不过董秘蒋易皇表示，与社区、公立学校合作属于非标非市场化业务，在集团的重要性相对来说不高 。主要是非标业务不可能进行全国复制，因为不可能有一个机构把全国不同地方的学校都公关下来 。另外，这块业务政府要求尽量是公益性的 。
据采访人员观察，另一家教育类上市公司豆神教育在近期发布的转型公告中披露，优质课程内容进入课后延时服务业务是其转型后ToB端业务的一部分 。
预计三年之内恢复目前营收水平
“双减”政策的实施无疑对教育培训类上市公司相关业务带来重击，短期内甚至要面临业绩下滑的压力 。
蒋易皇向采访人员表示，公司计划用大概1年的时间打磨课程，例如对到期了不合适的教室进行清退，新租一些体育馆，对已有教学中心进行改造 。力争三年之内恢复到目前的营收水平 。
对于盈利水平，蒋进一步指出，因为素质类课程的客单价与文化课差不多，甚至比如钢琴等课程价格还更高，所以总体盈利水平应大于或等于转型前 。而公司培训中心未来会出现减少，主要原因系“不是每个原有的培训中心都能转成素质类的” 。
财报显示，截止2020年12月31日，卓越教育集团共有培训中心268间，而位于广州的校区则是最多的 。蒋易皇表示，“卓越教育拥抱监管，只是希望各地不要层层加码 。”
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