师:似乎作者对松鼠的喜爱通过这样的文字渗透在字里行间，让我们觉得他是发自内心的喜欢这种美丽、聪明、温顺的小动物 。然后带着这样的感受，再去读一遍这些词所在的句子，更深刻地感受这种情感 。
【设计意图】让学生从文本中找到反映作者感情的句子，再从句子到文字，深刻理解作者对字里行间松鼠的喜爱，学习这种严谨巧妙的表达方法 。
(4)比较研究
展示课件:阅读要求
与Whale相比，有何异同？填表交流 。
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