【以师生情为话题作文 师生情作文】师生恋作文(以师生恋为题的作文)
初中生的优秀作文:一种不同于师生的感受
七年级第一节数学课，我遇到了“鱼眼”老师 。她五十多岁了，戴着一副高度近视的眼镜 。课间休息时，她摘下眼镜，把眼睛完全暴露在我们的视线之下 。我们发现她的眼睛像死鱼一样凸出来 。所以，我偷偷叫她“鱼眼”老师 。见到她是我的悲哀 。
因为不喜欢“鱼眼”老师的尊重，我讲课的效率大大降低，作业的准确率也大大降低 。有时候我故意反对她，我的意图很明确，这让她很生气，把我赶出了她的管辖范围 。有一次，小贝勒来我市唱《荷包蛋》 。他们的表演时间恰逢“鱼眼”老师的数学课，所以我没有请假就偷偷去看了表演 。回来后，我如愿被她请到了办公室，狠狠“剁”了一顿:“你说为了吃一个荷包蛋，你跑到几十里外的城里，荷包蛋会在那里做花？”
听着她的训斥，我不仅没有自责，还觉得很好笑 。小北雷的荷包蛋我都不知道 。我真的不知道！我把心转过来，对她说:“老师，请让我换个班 。你看，我在班里抹了那么多黑！”“换班？想都别想！你妈让我严格要求你！”“鱼眼”老师坚定地说 。
之后，她对我真的很严格；粗心地做作业，重做；上课不听讲，又留下来学习...不知不觉中，我的成绩开始回升，期中考试的时候，我的排名居然跃升到全班第一 。但是我不喜欢“鱼眼”老师，直到我被一辆破自行车送到医院 。
第一次去医院，“鱼眼”老师来了 。她笑着说:“你放心，你能照顾好自己 。我会和其他老师讨论你的课程，然后来医院给你 。你不喜欢荷包蛋吗？我给你做了六个 。趁热吃 。”
这一刻，我的心猛地一抖，感受到了“鱼眼”老师的可爱和尊重 。我也为自己过去的行为感到羞耻:为什么我这么没有人性，不知道一个爱我的老师的心？这时，我又看了看她的“鱼眼”，发现她表现出了慈母般的善良和温柔...
这种特殊的师生亲情，就像一条永不干涸的河流，永远流淌在我的心里，永远泛起美丽的浪花 。
[评论]
材料很新鲜 。作者关注自己，取材于校园生活，讲述了“我”与“鱼眼”老师交流的几件事 。材料生动，语言个性化，充满浓厚的生活气息 。
想先宣传先打压 。首先，作者写了“鱼眼”老师的外貌特征，表达了“我”对她的厌恶和厌恶；然后她写“我”逃课被她狠狠剁了，凸显了“鱼眼”老师的严厉；最后，我写下她在“我”受伤后的言行，凸显她对“我”的关怀 。文章采用“先扬后抑”的手法，行文曲折 。
诉我，汨罗江畔有屈原的 世人皆浑我独清，世人皆醉我独醒 ，历史长河中有 非澹泊无以明志，非宁静无以致远 。您告诉了我深奥的哲理，让我不仅懂得了书中知识，更让我领悟到如何处人面世 。飘悠悠，飘悠悠，粉笔的光撒得到处都是，教室里有一种书香的味道，粉笔一点一点地消耗殆尽，留下了让人深思的几何人生，留下了一首具有永恒魅力的诗...老师的生活充满了桃李的芬芳，和深深的情意，所以让我送一首诗给可爱可敬的老师和零星的粉笔:岗位外的桥断了，孤独也失去了 。
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