14.通过对学校系统的管理和学习，孩子们被培养成诚实、守信、感恩和负责任的人 。有强烈的竞争意识，关心他人，感受生活，尊重老师，团结同学，热爱集体荣誉 。自我管理意识强，毅力强，勇于正视自己的不足并改正 。除了理解和积累学校赋予的知识，他还善于阅读课外书，形成了自学、自立、超越的境界 。同时，我兴趣广泛，有不同的爱好，热爱运动，尤其是篮球 。德智体全面发展 。[请访问Lztai.com励志站获取更多文档样本]
15.虽然马占坤这学期年龄、身材、知识、思想、脾气都不错；虽然自理能力强，能把自己的事情做好、处理好，但有一种不爱劳动、变懒的想法 。以自我为中心的思想很强，以后要多加引导，使其成为优秀的、全面的好学生 。
16.无论未来面对什么，现在需要做的是:树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印认真走下去！
17.孩子们，你们在妈妈眼里是一个聪明的孩子，所以妈妈希望你们也能在学习中发挥聪明才智，成为一个让妈妈和老师都感到骄傲的学生 。
18.她是一个阳光的女孩，有着健康的心灵和平静的氛围 。善良温柔，善待他人，对生活充满积极的态度；在家和父母做朋友，听父母的教诲；能够在学校与同学相处融洽，配合老师做好班级工作 。踏实，努力，不急，学习成绩稳定 。积极热情地参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强与他人的沟通协调能力，同时，喜欢书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操和锻炼身体 。我们为我们的女儿感到骄傲，因为她是一个有着快乐和清醒头脑的好孩子 。
19.我们对教师的教育和管理没有意见，支持和理解教师的工作，在孩子身上看到了巨大的进步 。作为父母，我们非常高兴 。在这里，我们对老师们说:谢谢！谢谢你 。
20.你是一个聪明的小男孩，但是你在课堂上自由散漫，从来没有完成作业，乱涂乱画，成绩不理想 。老师知道你不傻，但对学习缺乏信心 。到处玩会占用你很多时间 。虽然吊儿郎当不是缺点，但是吊儿郎当会影响你的进步 。我希望你能在学习上更加努力 。我相信你能取得好成绩，不是吗？
21.希望下次能取得更好的成绩 。作为家长，我们会加强监督，配合老师，及时和老师一起关注孩子的动向！
22.这位同学是一个善良聪明的孩子，尊老爱幼，很有同情心 。学习马虎，不太勤奋，乱涂乱画，但作业能按时完成，在家帮家长做一些力所能及的事情 。
23.永远把过去的荣耀留在妈妈心里；我能从妈妈脸上读出那份遗憾，那是因为你通过曲折的学习经历改变了人生观；在妈妈眼里，我还是期待看到你更加懂事成熟，期待看到你有一个光明的未来 。充满挑战的人生道路并不平坦 。弱者跌倒，只有悲观，只有退缩，而勇敢的人可以从反复的挫折中爬起来，嘲笑生活 。
24.虽然你真的是一个惹老师生气的学生，但是老师还是发现了你身上潜在的优点:尊师重道，聪明伶俐 。你总是说你很笨，学不起 。你总是说你想和孩子一起玩 。然后老师告诉你，要成为其他孩子喜欢的同学，首先要自己爱他们 。老师不相信你笨，因为真正笨的人是不会说这种话的 。你同意老师的观点吗？老师期待着你的进步 。
25.能够自觉独立地完成作业，意味着拖延太久 。希望能发现自己的不足，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，未来不断进步 。
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