当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇 。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露 。每天清晨孩子们说“老师，早上早”时那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机，每天傍晚随着一声“老师，再见 。”给我留下明天的希望之光 。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对幼儿教育深深的爱，我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐 。
苏霍姆林斯基曾说“一切的教育方法，一切的教学艺术，都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中 。”作为教师的我们永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心里 。
来育新工作的一年里，让我深深体会到了教师对孩子们的爱，也让我明白了这份责任的重大 。蒙古族有一句谚语“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神” 。在这一点上，幼儿教师的职业决定着我们在这方面必须是神 。当看到孟老师抱着小班刚入园哭闹的孩子哄他们入睡时，当看到康老师忙了一天还要加班给孩子们做教具时，我的心被深深地震撼了，他们在用“爱”教育着孩子，在履行着他们伟大的责任 。
爱，同样也给我们带来着欣慰和幸福，当我用爱的教给孩子们知识的时候，我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为孩子们开启每个大门的时候，我仿佛闻到了百花的芳香;当我和孩子们欢歌笑语的时候，我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们自己画的画的时候，我宛如喝着一杯玉液琼浆……老师们，听到这里，您难道不感到作为一名幼儿教师的欣慰和幸福吗?
正如教育家夏丐尊所言：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样 。没有水就不成为池塘，没有爱就没有教育 。”教师的职业是平凡而琐碎的，教师的生活是清贫而艰辛的 。但是因为有爱，我却是富有而幸福的!虽然我选择了这个清贫而平凡的职业，但我无怨无悔 。爱，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住你的心灵 。爱是幸福的种子，它会成为我们源源不断的能量 。做一名合格的幼儿教师是我毕生的追求 。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!正如汪国真的诗句所言：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影!”
让我们去爱吧，使我们周围充满爱的温馨，让我们把爱的阳光、爱的雨露洒向孩子，我们一定能感受到欣慰、感动 。爱，教师的职责 。让我们一起行动吧!
关于幼儿园的教师演讲稿内容篇3
各位领导，各位评委，各位老师：
大家好!
我是来自__市第幼儿园的__，此时此刻站在这里，我的心情十分的激动，感谢市教育局为我们提供这次学习交流的平台 。
今天，我演讲的题目是：让好习惯和孩子一路同行 。
习惯养成性格，性格决定命运，良好的习惯是健康人格之基 。我们说教育的核心不仅仅是传授知识，还要培养人的健康人格，而良好的习惯正是健康人格的牢固基础，在学前教育阶段更应该注重孩子的素质教育，引导孩子养成良好的习惯，帮孩子迈好走向成功大门的第一步 。
我平时喜欢阅读，有一段文字我至今记忆犹新，难以忘怀 。年月，七十多位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会，有人问一位获奖者：“您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西?”出乎意料，这位白发苍苍的学者回答：“在幼儿园 。”“在幼儿园学到些什么?”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示道歉;要仔细观察周围的大自然 。从根本上说，我学到的东西就是这些 。”这位学者的话代表了到会的科学家的普遍看法，同时也说明一个道理：养成良好的习惯让人终生受益 。
中国古来就有“三岁看大，七岁看老”之说，其含义之一就是儿时的习惯如何，可以造就一个人的未来 。三到六、七岁的孩子正处在人生的起步阶段，随着他们认识和探索周围世界的范围逐渐扩大，他们对周围的一切事物充满了好奇心，求知长技能的愿望异常强烈 。这个时候，正是孩子养成良好习惯的关键期 。
治天下之制者在人才，成天下之才者在教化 。经济的发展，科技的进步，社会的日益繁荣，对未来人才提出了新的要求，作为教育的执行者-教师肩负着国家的重任，肩负着社会赋予我们的厚望，新时期的教育需要我们不断的更新思想，转变观念，注重素质教育，跟上时代快速发展的节拍 。在这种教育形式下，作为一名幼儿教育工作者，我认为要把幼儿健康发展的事业做好，为未来培养出高素质的人才而要迈出的关键性的第一步，就是从自己的本质工作入手，立足于孩子的素质教育，对幼儿进行良好习惯的培养：
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