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班级的工作计划范文简短 班级的工作计划范文( 三 )

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2、增强集体荣誉感可适当的与别班级、院系进行友谊赛 。在活动过程既可增加同学之间的沟通交流，也增强了同学们的集体荣誉感 。
二、学习方面
1、培养大家学习自律性主要体现在上课及晨操的出席以及晚自习的效果，作业上交及完成作业的情况等 。由班委班干共同监督管理(其中晨操的点名主要由班长负责，晚自习点名主要由学习委员负责)
2、适当时机调动大家学习积极性主要表现在上课讨论以及积极举手回答问题等情况，自行阅读课外有益书籍，积极参加与相关学习活动等
3、学习方法的交流一段时间后，可由学习效果显著的同学与同学之间相互分享有利于学习的方法，及其成功的经验
4、作业与晚自习作业由课代表全权管理，课代表有权抽样调查同学们完成作业质量，晚自习由学习委员负责出勤点名，且将出勤情况作每周统计，统计结果给予公开，工作计划《班级工作计划 090919》 。学习委员需将当日作业写于黑板以提醒同学们及时完成作业，勿缺漏 。
三、生活方面
1、适当收取班费，以便于各项活动开展时有足够的费用支出，减少了一次一收的不必要麻烦 。
2、对同学的健康状况给予一定的关注，特别是易传染的病肆发时期，做到及时发现及时上报，越早治疗越早康复 。3、对各个寝室的卫生状况给予一定的监督提醒，保证同学们在干净、整洁、卫生的环境下学习生活 。
4、为同学们在生活上提出的小问题尽量给予解决(如假期车票，附近名风景点和各种生活用品、药品的用途等)
四、文体方面、团务活动
1、由文体委员和团支书主要负责，及时了解校院开展的各种活动的动态，并组织同学积极参与 。
2、学有余力时，可开展班内小活动，文化体育生活方面不限，多举行由意义的活动 。
五、同学心理活动方面心理委员应主动观察及发现同学个别出现情绪方面异常的情况，主动给予慰问及解决 。所有发生的情况必须为该同学做好 。
六、班务 本班班务实行完全公开化、透明化管理
1、生活委员处记录各项活动的具体开支情况，班费使用情况 。须有依据 。
2、在团支书处记录各项活动开展过程及其情况 。
3、在班长处记录班级发展工作计划及各项班务工作的总结情况 。
4、以上记录均可借阅咨询，使班级管理成为全班同学一起参与的活动 。
5、集思广益，欢迎同学们对班级管理提出意见和建议，争取对新产生的问题给予解决 。
6、班委之间相互配合，综合化管理，忌各顾各的分散工作管理，及时对新产生的问题给予解决 。
7、班委会两周召开一次，各班委开会前应做好准备，保证开会效率，特殊情况另行通知 。以上就是我在9.18日班委会后总结出的班级工作计划 。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、有爱，使我们的班级更加优秀 。
班级的工作计划范文5
年段学生特点认识：
四年级孩子处于“自我意识”萌芽的敏感期，这时，他们的学业负担加重，父母对他们的期待也逐渐变高，所以，这个阶段孩子容易“叛逆”、“厌学” 。因为他们的年龄特点与学习特点，注意力的发展逐渐以“有意注意”为主，有意注意的能力和持续时间往往很考验学生的“学业成绩”，同时他们交往的对象往往从家里转向学校与同伴，这个交往过程会影响学生的“习惯”与“道德认识” 。所以，这个阶段，我将从孩子年龄特点出发，借助班规的引导，帮助学生，引导他们“爱学习”、“学会爱”、“学会交往”、“学会做人做事” 。
班级建设自我分析：
(要求：在写完“特色与不良”后，要有对自己的做法的反思)
已形成的特色
在“每天做好每一件小事”的班规引导下，学生的学校生活与班级生活的习惯都比较稳定 。学生喜欢阅读，在班级“好书推荐”、“课前5分钟”、“读书交流会”、“晨读”、“静读”的有序安排下，学生形成了“时间意识”与“阅读意识”，成为学校里借阅图书最多的班级之一 。班级重视“全员参与”的意识培养，尊重学生的自主意识发展，所以班级学生的主人翁情感比较浓厚 。
反思：开学初，为了延续“每天做好每一件小事”的班规实施，班级借鉴了“青葵花”中队的“百分制竞技场”活动，给学生一个数字意识，关注自己的好习惯的“进退”变化，促进他们自主意识的发展 。同时，也听说很多的科任老师反映班级里很多学生课堂发言不积极，课堂作业完成质量不高，一个我将加强与科任老师的沟通，并于“竞赛场”分数的挂钩，促进他们自觉成长 。

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