存在的具体不良状况
1、有比较多的孩子不够大方,安静为主,这样的习惯,会导致“冷漠”与“不自信”的心态 。
2、个别学生(主要是男生)阅读、诵读的自觉性不高 。
3、课堂学习质量不是很高,有一半的孩子“质量意识”不强 。
反思:我应该多去关注“安静”孩子的其他方面的特点,以“长处”拉动孩子的变化,这是我这学期以致之后应该重视的班级管理点 。对待这几个自觉性不高的孩子,除了“竞赛场”的奖惩跟进外,我给这几个孩子安排了同桌,还利用“我呀竞选班干部”的平台,对参选的孩子予以更高的要求,用职务来督促他的进步 。学习质量不高,应该与科任老师沟通,可以借助改进教学方法,开辟一个矫正时间等来提高 。
学期班级建设目标
1、借助“晨诵”、“静读”、“课前3分钟”、“读书交流会”四个阅读空间与“上板报”营造读书的班级氛围 。
2、通过坚持做好“百分制竞赛场”提高学生的自主管理意识,促进良习惯的一进步养成 。
3、借助、“日记书”活动,提升学生的班级主人翁的幸福感 。
4、重视班干部队伍的建设与指导,做到管理到位,责任到位 。
5、合理充分利用“星卡评价”机制,促进学生各个方面的可持续发展 。
具体实施途径预设
实现目标一:合理整合和利用学校的晨读、静校时间、语文课、阅览室等时间与空间,将阅读的要求与良好习惯落实到具体的时间段里 。
实现目标二:将“百分制竞赛场”评价交给每一位管理者与科任老师,以此可以了解学生全方位的表现,并及时指导与改进 。
实现目标三:实施“暮省”活动——每日百字文,学生可以在日记里想说一些想说的话,释放学生心理现象,这样班主任工作也就有的放矢了 。
实现目标四:通过定期的班干部会议,还有“日记书”的途径,勤指导,勤督促,让他们知道要做什么,怎么做才是对的、有效的,引导他们与老师多交流,把自己负责的事情做好 。
实现目标三:合理利用学校的“暖礼卡”评价机制,将暖礼卡与课堂、行为习惯练习,定期发放“暖礼卡”,肯定学生的努力成果,促进学生的健康发展 。
班级建设重点工作
1、让孩子知晓“每个时间段”的事情,做到人人知晓,人人做到 。
2、重视班干部队伍的建设 。
3、学校重大节日的准备与参与 。
4、做好“百分制竞赛场”的评价引导作业的执行与发挥 。
班级工作
行事历
九月份
1、班容班貌的布置 。
2、评价作业、安排座位、召开期初家长会(其中微型家长会1个) 。
3、发布“百分制竞赛场”的规则与做法 。
4、关注“两操”开展 。
5、告知学生兑换“暖礼卡”的时间与方法 。
6、周二、大扫除 。
7、班级“科技节”活动 。
8、组织学生参加温州市“阅读伴我成长”与“我的暑假生活”的征文比赛 。
9、开展做贺卡庆 。
【班级的工作计划范文简短 班级的工作计划范文】教师节的活动
10、动员学生参加“校大队委”竞选
11、开展“开学第一课”班队活动课
12、启动“班级七巧板征订”工作
13、校科技节(小制作)征集比赛
十月份
1、庆国庆、庆中秋活动
2、校科技节(小发明)比赛
3、引导学生换“暖礼卡”
4、周二大扫除
5、发放七巧板、美化板,准备比赛活动
6、校田径运动会 。
7、校科技节比赛(小论文、科幻画) 。
8、“重阳节”综合实践活动班级 。
9、第一次古诗考级 。
10、启动“做一个有道德的人”主题教育活动 。
11、学生《我和星卡的故事》征集活动 。
12、校3—6年级数学知识擂台赛 。
班级的工作计划范文6
一、班级情况分析:
本学期我们托班有男生15名,女生13名 。经过一个假期,老生对幼儿园又会产生一定的不适应,加上新生的哭闹,更会影响大面积孩子的情绪 。幼儿通过上学期的学习与生活,各方面都有了一定的发展,我们从中也积累了很多经验,发现了下一步工作的方向与目标 。在常规方面,孩子们虽对常规有了基本了解,但有些方面还达不到目标,没有一贯性 。如洗手时爱玩水,饭后洗嘴不够干净,还需老师帮助等 。许多仍没有一定的规则意识,不能控制自己的行为 。个别孩子不能积极参加集体活动,不能主动与人交往;由于孩子多,上学期存在的问题,新年伊始,我们会根据园务计划、保教计划、教研组计划要求,切合本班的实际情况,拟订本学期更为完善的工作计划 。
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