意思是:长兄你认清事物怎么这么晚呢
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这段话出自记叙文《孙权劝学》中 , 是北宋史学家何见事之晚乎的之、政治家司马光创作的 。选自《资治通鉴》 , 文题为后人所加 。此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习 , 之后大有长进的故事 , 也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神 , 并告诫人们学习的重要性 。文章简练生动 , 首重以对话表现人物 , 对话言简意丰 , 生动传神 , 极富表现力 , 毫无冗繁之处 , 更是运用了侧面烘托及对比的手法来塑造人物形象 , 突出了人物的风采 。
扩展资料
之释义如下:
1、结构助词 , 表示领有、连属关系:赤子~心 。2、结构助词 , 表示修饰关系:缓兵~计;不速~客;莫逆~交 。3、结构助词 , 用在主谓之间 , 使成为句子成分:“大道~行也 , 天下为公” 。4、音节助词 , 虚用 , 无所指:久而久~ 。5、代词 , 代替人或事物:置~度外;等闲视~ 。6、代词 , 这、那:“~二虫 , 又何知” 。7、动词 , 往、到:“吾欲~南海” 。8、通“也”义
意思是长兄你认清事物怎么这么晚呢?该句出自司马光的《孙权劝学》 。
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原文
初 , 权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事 , 不可不学!”蒙辞以军中多务 。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎 , 见往事耳 。卿言多务 , 孰若孤?孤常读书 , 自以为大有所益 。”蒙乃始就学 。及鲁肃过寻阳 , 与蒙论议 , 大惊曰:“卿今者才略 , 非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日 , 即更刮目相待 , 大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母 , 结友而别 。
译文
当初 , 孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管事务 , 不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推托 。孙权说:“我难道想要你研究儒家经典 , 成为学官吗!我只是让你粗略地阅读 , 了解历史罢了 。你说军务繁多 , 谁像我?我经常读书 , 自己觉得获益很多 。”吕蒙于是开始学习 。当鲁肃到寻阳的时候 , 鲁肃和吕蒙一起谈论议事 , 鲁肃十分吃惊地说:“你现在的才干和谋略 , 不再是原来的那个吴县的没有学识的阿蒙了!”吕蒙说:“读书人分别几天 , 就重新另眼看待了 , 长兄你认清事物怎么这么晚呢?”鲁肃就拜见吕蒙的母亲 , 和吕蒙结为朋友后分别了 。
【何见事之晚乎的之 大兄何见事之晚乎,之的意思?】哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈[抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][机智][机智][机智][机智][机智][灵光一闪][灵光一闪][灵光一闪][灵光一闪][灵光一闪][灵光一闪][灵光一闪][灵光一闪][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][机智][机智][机智][机智][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻]不用谢[灵光一闪]
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