二、科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式,学生们听后,都兴致盎然,满怀期待了迎接着科技节的到来 。
三、科技辅导员对学生进行赛前培训 。
四、升旗仪式上,学校举行了隆重的科技节开幕仪式 。整个仪式分为三个环节,由科技辅导员黄老师主持,首先是由陈校长致开幕词,陈校长通过自身的经验以及一些科学家成功的小故事,激发了同学们爱科学、学科学、勤探索的热情 。
第二个环节就是"环保使者"签名活动,由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字 。
第三个环节由科技辅导员倡导全体师生,在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯,全校师生一口同声的"能做到"响彻了整个校园 。
总之,有付出,就有收获,通过本次活动给我添了几分经验,也多了些许教训 。这只是一个开始,今后,我将本着求真务实、锐意进去、勇于开拓的精神,在探索和实践中再接再厉,开展好每一期的科普活动周活动 。
全国科普日活动总结篇8
我校坐落于美丽的马踏湖畔,于20__年由三所农村初中合并而成,学校占地68亩,在校师生1200余人 。我校努力提升教育理念,积极深化教育改革,全面推进素质教育,广泛开展科普活动,充分发挥学校教育在科普工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地为青少年学生提供科普活动阵地,培养他们的思维能力、动手能力和创造能力,帮助他们树立正确的科学观、人生观和世界观 。我校在20__年11月份被山东省科协批准为山东省科普教育基地,是20__年认定的淄博市一所农村学校,下面就我校科普教育工作汇报总结如下:
学校领导充分认识到科普教育工作的重要性,科普教育是全面推进素质教育的需要,也是不断丰富学校内涵的需要 。学校成立了科普教育工作办公室,由分管副校长任主任,负责科普工作的日常事务,明确任务,责任到人 。学校建立了科普教育工作议事制度,先后出台了《起凤中学科技活动三年规划》和《关于进一步加强学校科普工作的意见》,加强对科普工作的宏观指导 。
学校动员全体师生积极投入到科普教育工作中来,每位教师都要在自己的教育教学工作中渗透科技创新的思想,成立学校兴趣小组,指定辅导员,加强对科技兴趣小组的指导,在活动中使学生受到教育,培养学生的动手动脑能力,积极参加学校、县、市、省组织的科技活动,动员教师学生撰写科技论文,组织学生参加科技竞赛,进一步保证了学校的科普教育工作再上新台阶 。
为了把科普教育思想渗透到教育教学工作的全过程,进一步引领师生主动地开展科普工作,学校加强科普工作的制度建设,先后建立和完善了各专用教室规章制度二十余项,以制度规范科普行为,以制度激励和促进科普工作的开展,此外,学校每年初召开科普工作专题会议,认真讨论研究,制订切实可行的计划,对学年工作作出整体安排,然后狠抓计划落实,确保科普工作正常进行,并阶段性的对科普工作进行总结,找出存在问题和差距,及时纠正,弥补不足 。
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