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有没有想过,为什么有的文章总能做到恰到好处、文采飞扬呢?
讲述一件事,它能做到来龙去脉清清楚楚,娓娓道来;
评论一种社会现象,它能做到摆事实讲道理,条分缕析,有理有据;
介绍一本书,它能做到深入浅出,引人入胜;
描写一个人、描摹一道风景,它能做到绘声绘色,如在眼前 。
真可谓恰如其分,又丰富多彩,让人有一种“增之一分则太长,减之一分则太短 。”的感觉 。
这其中,离不开作者对事物的敏锐洞察和细腻体悟,也离不开作者精心构思,巧妙布局;但更为重要的是,选对了表达方式 。
什么是表达方式?
表达方式是指我们说话、写文章所采用的语言表现形式,主要有叙述、描写、说明、抒情、议论5种 。因为有了它们,我们表情达意时,就能做到多姿多彩、异彩纷呈 。
你可以把它们理解成画画时的五种颜色,也可以理解成音乐中的“五音” 。总之,5种表达方式能让我们说话写文章像绘画或者演奏音乐一样有滋有味 。
5种表达方式,该如何正确运用?接下来,细细说给你听,希望对你有帮助 。
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01 记叙记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代 。
别以为“记叙”太容易了,简直手到擒来 。
事实是,要把记叙用好,十分见功力 。用好了,让人看得津津有味;用得不好,则可能条理混乱,让人坠入云里雾里 。
鲁迅在《从三味书屋到百草园》有一段记叙长妈妈讲故事的:
长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他 。答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了 。他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关 。说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的 。长妈妈给“我”讲故事,这属于故事中的故事,怎么讲清楚?
——鲁迅《从百草园到三味书屋》
鲁迅先生至少注意以下三点:
(1)按一定顺序讲述,把“大小时间”分开
先前,晚间,这些都是表明时间的词 。表示大小时间的词,必要时得分开使用 。
如果写成:
几年前的一个晚上,一个读书人在院子里纳凉 。
缺少层次感 。
改成:
几年前,一个读书人在古庙里用功,晚上,在院子里纳凉 。
大背景(大时间)之后,再说事件,层次感就来了 。
(2)保持一定的角度、详略和节奏
记叙时,尽量避免一直用“我”(第一人称)这样的记叙角度,会显得很稚嫩,很单调 。
想一想小学生作文“我今天……我很……”会被老师批评,就明白了 。
改掉单纯使用“我……”这样的记叙习惯,会让你的文笔上一个台阶 。什么样的记叙视角才是全能的?
请看:
“答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了 。”如果我们把主角补出来,你会发现:
答应着,这是讲读书人 。向他一笑,隐去了,这是讲美女蛇 。作者始终保持旁观者的叙述角度,有人称之为“导演视角”,这会显得灵活多变,叙述时不受限制 。
(3)注意语言要简洁,不拖沓
记叙的语言应该做到能简则简,能省则省,干干净净 。
上文《从百草园到三三味书屋》中的这一句“他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关 。”细细咀嚼可知,一字不多,一字不少 。
如果写成“他很高兴,手舞足蹈;后来,来了个和尚,和他聊天,看出来他被妖怪蛊惑了,识破了机关 。”就显得啰嗦,而且不够真实 。
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02 描写无描写不生动,无描写不形象,无描写不精彩 。
什么是描写?
用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态,生动、具体地描绘出来,给人以栩栩如生、身临其境之感 。
让读者如见其人,如闻其声,如临其境 。
大家都爱用描写 。写小说,写散文,写剧本,甚至写报告都会用上描写,如七宝楼台,如国色天香,描写能让人如痴如醉 。
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